2015年河南省选调面试备考攻略

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　　2015河南选调生考试时政热点汇总   面试热点汇总  　　

　　2015河南选调生面试采取结构化方式进行，重点测试考生综合分析、语言表达、组织协调、人际交往及解决农村实际问题的能力等，满分100分，面试时间是5月30-31日，敬请广大考生关注河南华图官方网站(http://ha.huatu.com/)。河南华图特整理相关河南选调生面试热点知识等相关辅导资料供广大考生参考。

　　2015年4月25日河南省选调生笔试考试落下大幕，5月26日河南省选调生、河南乡镇公务员考试成绩及面试名单公布，30日、31日进行面试。以往的选调生备考的周期只有5天的时间，今年的时间则更加紧迫，所以要尽快了解清楚考务考情，做好十足的全方位的面试备考，华图教育愿祝您一臂之力。

　　一、选调的考试的考务考情分析：

　　此次考试仍然分为笔试和面试，但对象主要是服务基层5年以上的村官和报考乡镇的。其中有奖励加分环节：

　　两个聘期以上的任职年限实行笔试奖励加分：截止2015年3月28日连续任职满6年的加1分，每增加1年加1分，高不超过4分。任职期间受表彰的实行笔试奖励加分：受到省委、省政府或国家部委表彰的，奖励加6分;受到省辖市委、市政府或省直单位表彰的，奖励加4分。受到多层次表彰的，以高层次的表彰为准，只奖励加分一次。

　　多加4分，在笔试成绩里算是不少的了，也是政府对服务基层工作人员的一种照顾。笔试成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩+奖励加分)×50%，这样的其实也就2分，在面试环节可不算什么不可追赶的分差。所以面试一定得格外重视。

　　面试名单是根据笔试成绩，按录用计划1:3的比例从高分到低分的顺序确定参加面试的人员。2015年5月30—31日，各省辖市分别组织面试，省直管县(市)不再单设考场，与原属省辖市一并进行。面试采取结构化方式进行，重点测试考生综合分析、语言表达、组织协调、人际交往及解决农村实际问题的能力等，满分100分。总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。笔试成绩、面试成绩、总成绩均计算到小数点后两位。

　　二、面试的备考攻略：

　　既然是结构化面试，重点测试考生综合分析、语言表达、组织协调、人际交往及解决农村实际问题的能力等，跟我们以往结构化面试考试所要求的能力基本一样。结构化面试主要考察考生实际分析问题、解决问题的能力，细化来说就是自我认知能力、人际沟通能力、组织管理能力、应急应变能力和综合分析能力等，这些能力的考察体现在面试过程中的考核内容上，针对不同的考核能力设置相应的题目，然后设置相应的打分标准。当然，在面试过程中所有这些能力的体现都要通过语言来表达，所以语言表达能力也是考察的重点。就以以往的一套选调的面试考题为例给大家提供一个简单的参考：

　　人际沟通类的：“你新进一个单位，发现同事之间因为以前的一些恩怨一直有矛盾，你怎么处理和同事们之间的关系?”这道题主要考察考生有冲突和矛盾的情景下我们的人际沟通能力，看我们能否在工作中，应对各种和同事或是领导、群众的交流障碍，如何化解矛盾，取得对方的信任和支持是考察的核心。我们在备考这类题时要注意，态度要阳光积极，一旦出现交流障碍，我们一定有做的不足的地方，只有自己先认识到了错误，才能取得与对方交流的机会，获得沟通的主动权;其次是寻找问题出现的原因，为什么会出现这样的问题，只有找准了原因，才能一针见血的解决问题，取得对方的谅解。

　　应急应变类的：“你在前往重要会议的路上，发现报告不见了，回去找的过程中又撞倒了一个老太太，你怎么处理?”这道题考察考生的应急应变能力，应对这样的突发事件，时间紧迫情节严重，我们该如何处理，才能保证在不影响单位形象的同时，保证工作的严肃性和严谨性。备考过程中，我们就需要培养自身的工作能力，遇事保持沉着冷静的心态，分析事件的轻重缓急，有序开展工作，遇到事情要敢于担当，主动解决，事后及时向领导汇报，总结工作中的不足。

　　综合分析类的：“漫画题，内容是：一个人看见水龙头一直在流水，就批评说“谁这么浪费啊”，但是自己却没有行动。”这道题重点考察考生的综合分析能力，它主要考察的是考生针对社会中的热点话题和现象，能否从客观公正的角度来分析。综合分析要求我们既要站在一个宏观的视角，看清楚出现这个现象的背景和现实意义，又可以站在微观的角度，从社会的各个层面来分析对待这个现象的看法，后从自身的角度，谈谈我们自己的认识和理解，提出符合实际的意见和建议。

　　无论是哪一种能力的考察，题目都来自于我们的工作和生活，所以这些考题我们都会有似曾相识的感觉，但是在答题的过程中，要避免流于口语化和生活化，注意公职人员本身应具有的严肃性，这就要求我们注重提升自身的政治修养，加强自己的知识储备。尤其是跟农村工作相关的、跟老百姓打交道的、解决农民实际问题的话题会成为我们考试的重点内容。华图教育希望众考生及早准备，一举成“公”!

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