学都比我考得好，我心里特别接受不了，就暗自下决心一定要在高孝时超

过他们。备战高考的那段时间，我紧张并第一次出现睡眠问题。不过，那

段时间不是特别紧张，并且睡眠问题也只是偶尔出现。高考后，我的成绩

比那些同学都要高，我很高兴，这些问题也就自然消失了。

心理咨询师：你的意思是，你必须比与你要好的同学考得好，对吗?

求助者：对啊!

心理咨询师：什么原因使你认为你必须要比所有与你要好的同学考得好呢?

求助者：……(沉默)，不知道，但我就是认为我必须比他们所有的人都要表现得

好。就像这次考试，我也认为我必须通过才可以。

心理咨询师：除了考试之外，还有其他事情让你紧张吗?

求助者：有的，前几天我们体育课要进行百米达标测试，我紧张得中午都没睡着，

就怕自己不及格。

心理咨询师：是什么原因让你为体育考试是否及格而如此担心呢?

求助者：没什么原因啊!我就是觉得我不能有任何科目不及格。要是连百米达标这

点小事都做不好，那自己真是一无是处了。

多选：51、该求助者的情绪症状包括()。

(A)紧张

(B)烦躁

(C)焦虑

(D)愤怒

多选：52、该求助者的躯体症状包括()。

(A)头晕

(B)睡眠问题

(C)头痛

(D)食欲下降

单选：53、按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的A是()。

(A)高考前模拟考试成绩不理想

(B)体育考试

(C)第一次选拔考试成绩不理想

(D)睡眠问题

多选：54、按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的C包括()。

(A)烦躁

(B)选拔考试失利

(C)紧张

(D)学习效率下降

多选：55、按照合理情绪疗法的ABC理论，引发该求助者心理问题的原因是()。

(A)现实的刺激

(B)歪曲的认知

(C)不合理信念

(D)非理性思维

多选：56、该求助者不合理信念的特征是()。

(A)个人化

(B)绝对化要求

(C)乱贴标签

(D)过分概括化

多选：57、心理咨询师还需要了解该求助者的资料包括()。

(A)人格特征

(B)身体状况

(C)情绪症状

(D)生活事件

多选：58、该求助者心理问题的特点包括()。

(A)人格障碍明显

(B)社会功能受损

(C)负性情绪明显

(D)存在认知错误

单选：59、该求助者症状持续的时间是()。

(A)一个月

(B)半年

(C)三个月

(D)一年

多选：60、对该求助者可选用的心理测验包括()。

(A)SAS

(B)16PF

(C)EPQ

(D)SCL-90

单选：61、对该求助者的初步诊断最可能是()。

(A)一般心理问题

(B)严重心理问题

(C)神经症性问题

(D)精神病性问题

多选：62、在本案例中，恰当的咨询目标包括帮助求助者()。

(A)改善负性情绪

(B)缓解躯体症状

(C)提高学习效率

(D)改变不良认知

多选：63、在咨询过程中，心理咨询师使用的提问方式包括()。

(A)间接询问

(B)开放式提问

(C)直接逼问

(D)封闭式提问

多选：64、在咨询过程中，心理咨询师使用的技术包括()。

(A)倾听

（编辑：河南医考）