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2017河南中小学招教教综必刷2300题答案汇总(改)-教育与教育学的发(2)

2017-06-15 12:56:24 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:未知

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  41.答案:C

  解析:“亲知闻知说知”是中国战国时后期墨家对知识的一种分类。他们将知识按其来源分为三类:“知:传受之,闻也。方不(障),说也。身观焉,亲也”(《经说上》),即亲知、闻知、说知三种知识。因此,本题正确选项是C。

  42.答案:A

  解析:赫尔巴特指出:“道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”道德教育是教育的首要任务,主要手段是纪律和管理,或者说是训育和儿童管理。本题正确答案是A。

  43.答案:A

  解析:文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。代表人物是狄尔泰、斯普朗格、利特。因此,本题正确答案为A。

  44.答案:B

  解析:实验教育学的代表人物有两个,梅伊曼和拉伊。本题正确答案为B。

  45.答案:D

  解析:题干论述是批判教育学的主要观点,因此,本题正确答案为D。

  46.答案:B

  解析:在现代欧美教育史上,改造主义教育重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神。因此,正确答案为B。

  47.答案:C

  解析:乡学是指设在王都郊外地方行政区内的学校,入学对象主要是一般奴隶主和平民的子弟;而国学则设在周天子和诸侯国的王都内,入学对象为贵族奴隶主子弟,国学分为小学和大学两级。故本题正确答案为C。

  二、多项选择题

  1.答案:BDE

  解析:本题考查的是教育学的概念。教育学的研究对象是教育事实(亦称教育现象)和教育问题,教育学的根本任务是揭示教育规律。因此,正确答案为BDE。

  2.答案:ABD

  解析:教育活动的基本要素包括教育者、受教育以及教育影响。教育者是指从事教育活动的人;受教育者是指在各种教育活动中接受影响,从事学习活动的人。教育影响是教育实践活动的手段,是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息,既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。

  3.答案:BCD

  解析:古希腊的“三艺”由智者学派提出,包括文法修辞辩证法。

  4.答案:ADE

  解析:教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”指的是家庭教育、社会教育和学校教育。

  5.答案:ABD

  解析:教育影响是教育实践活动的手段,是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息,既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。因此,本题正确选项为ABD。

  6.答案:AC

  解析:洛克反对天赋观念,认为人之所以千差万别,便是由于教育之故,提出了“白板说”;洛克主张教育目的就是培养绅士。BDE都不是洛克教育思想,正确答案为AC。

  7.答案:ABCDE

  解析:以杜威为代表的实用主义教育学主张教育即生活、学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造, 重视学生在教学过程中的独立发现。并提出了新的三中心,即以学生(儿童)为中心、以活动为中心以及以儿童的经验为中心。杜威重视学生在做中学习,强调教学过程中的独立发现。因此本题正确选项为ABCDE。

  8.答案:CD

  解析:生物起源论认为教育源于动物的本能,是第一个正式提出的关于教育起源的理论,代表人物为利托尔诺和沛西能。

  9.答案:ABD

  解析:《学记》中论述的教学原则主要有:未发先豫(预)、及时施教(时)、循序渐进(孙)、相观而善(摩)、启发诱导、长善救失、藏息相辅以及教学相长。因此本题正确答案为ABCD。

  10.答案:ABD

  解析:教育史上的两大对立学派是传统教育学派和现代教育学派,现代教育学派以杜威为代表,强调以学生为中心、以活动为中心、以学生经验为中心。传统教育学派强调以课堂中心,教材中心以及教师中心。因此,本题正确答案为ABD。

  11.答案:AB

  解析:西周时期的教育上的重要特征是“学在官府”,又称之为“学术官府”。另外,政教合一也是其典型特征之一。因此,本题正确选项为AB。

  12.答案:ABCDE

  解析:20世纪以后的世界教育的特征包括:教育的终身化;教育的全民化;教育的民主化;教育的多元化;教育技术的现代化。因此,本题正确答案为ABCDE。

  13.答案:ABCDE

  解析:教育学的发展趋势包括:(1)研究的问题领域急剧扩大;(2)研究基础和研究模式的多样化;(3)发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系;(4)研究与教育实践改革的关系日益密切;(5)加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论。因此,本题正确答案为ABCDE。

  14.答案:ABCD

  解析:《爱弥儿》是卢梭的代表作品,而乌申斯基的代表作品是《人是教育的对象》,其他四个选项的作者与其作品均一致。因此,本题的正确答案为ABCD。

  15.答案:ACD

  解析:1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》再一次提到,教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。是根据中国社会主义现代化建设新时期的总线路、总任务,对教育战线提出的战略方针和教育发展方向。因此,本题选ACD。

  16.答案:BD

  解析:实验教育学的思想最早产生于德国,主张用实验的方法去研究教育学。德国的梅伊曼首次提出了“实验教育学”的思想,而拉伊出版的《实验教育学》以书,首次对实验教育学进行了系统的论述。本题正确答案BD。

  17.答案:ABCDE

  解析:古代学校教育的特征包括阶级性和专制性,道统性和象征性以及刻板性。因此,本题正确答案为ABCDE。

  18.答案:ABCDE

  解析:原始形态教育的特点有:教育还没有独立的形态;教育与生产劳动和日常生活相结合;没有专门从事教育(职业)的人员和相对固定的教育对象,没有专门的为教育所用的内容和场所,更没有什么教育制度可言;教育的目的就是为了生产和生活。这是一种很低级的没有专门化的处于萌芽状态的教育;原始社会的教育没有阶级性。另外,原始社会教育的方式主要是口耳相传,教育内容也比较简单。因此,本题正确答案为ABCDE。

  19.答案:ABCD

  解析:16世纪以后,世界进入近代社会。社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在:(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2)初等义务教育的普遍实施;(3)教育的世俗化;(4)重视教育立法,以法治教。因此,本题正确答案为ABCD。

  20.答案:BCE

  解析:文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。代表人物是狄尔泰、斯普朗格、利特。因此,本题正确答案为BCE。

  三、判断题

  1.答案:错误

  解析:学校教育的出现较晚,适当生产力发展到一定水平,人类社会发展到以定阶段,一部分人有可能脱离生产劳动,且语言发展到了文字出现以后,学校才开始出现,才有了学校教育。

  2.答案:错误

  解析:马克思认为教育起源于劳动。

  3.答案:正确

  4.答案:错误

  解析:最早的学校教育形式是“庠”。

  5.答案:正确

  6.答案:错误

  解析:墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。

  7.答案:正确

  8.答案:正确

  9.答案:正确

  10.答案:错误

  解析:德国赫尔巴特的《普通教育学》(1806)标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。赫尔巴特被誉为“科学教育学之父”,也被称为“现代教育学之父”。

  11.答案:正确

  12.答案:正确

  解析:说的是统治阶级内部分为三六九等。

  13.答案:错误

  解析:“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”

  14.答案:正确

  15.答案:正确

  16.答案:错误

  解析:心理起源论的代表人物是美国的孟禄。

  17.答案:错误

  解析:古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。

  18.答案:正确

  19.答案:错误

  解析:教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动、教育方式、教育内容等的民主化,为学生提更多的自由选择的机会。

  20.答案:错误

  解析:教育的多元化包括教育思想的多元化,教育目标,办学模式,教学形式,评价标准等的多元化,它是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。

  21.答案:正确

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