2018-11-21 15:41:36 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:河南华图教育
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河南教师资格面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 下面小图带大家了解下河南教师资格证面试结构化面试备考资料:
问.老师在课堂上提问时,一个同学总是不遵守纪律抢着回答,对此你怎么处理?
【参考答案】中学生思维比较活跃,乐于表达自己的想法,抢着回答问题值得表扬,但总是不遵守纪律则不应经常发生。
遇到这种情况,我会本着尊重、爱护学生的原则,在不影响课堂正常教学的情况下来处理。首先,为了不打击学生回答问题的积极性,我会表扬他回答问题非常积极,但同时,委婉地告诉他下次再回答问题要举手,得到老师许可后再说出答案会更好。否则如果其他同学都这样回答问题的话,老师会听不清楚是谁回答的问题,也听不清楚回答的是什么。课后,找该生单独谈话,了解他总是抢着回答问题的原因,如果只是想要引起老师的注意,我会告诉他老师一直很关心他,并引导学生正确看待教师的关注;如果这名学生不清楚课堂纪律,我会跟他强调纪律的重要性,告诉他上课的时候要遵守课堂纪律,这样大家才能更好地学习。我会积极跟他交流,了解他内心的真实想法和需求。同时,对于平时关注得比较少的学生,我会在课后多和他们聊天,让他们感受到老师对他们的重视。如果是因为在家庭中家长对其过分地溺爱等,当其在课堂中也比较放纵时,并没有意识到这是一个坏习惯。我会通过摆事实、讲道理说 明 这 样 做 的 坏 处,并 为 学 生 树 立 良 好 的 学 习 榜 样,引 导 学 生 养 成 良 好 的 学 习习惯。
总之我会对学生进行积极引导,帮助他养成良好的学习习惯,同时也不断反思和学习,更好地促
进学生全面发展。
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