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军队文职招聘考试大纲:艺术学类(36)

2019-03-15 16:55:00 军队人才网 //ha.huatu.com/jdwz/ 文章来源:华图教育

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  四、五代宋元美术

  1、五代、两宋的绘画艺术:五代时期的绘画发展;宋代绘画发展的特点;五代的代表画家和作品(荆浩;关仝;董源;巨然;顾闳中等);宋代代表画家和作品(武宗元;李公麟;李成;范宽;郭熙;米芾;王希孟;张择端;李唐;南宋四家;崔白;赵佶等);五代两宋的画学论著;

  2、辽金元的绘画艺术:辽金的绘画;元代前期的士大夫绘画(赵孟頫等);元四家的山水画与花鸟画;元代人物画家与作品(王绎);

  3、书法篆刻艺术:五代宋元的书法艺术;

  4、雕塑艺术:五代宋元的雕塑艺术的代表作品。

  五、明清美术

  1、绘画艺术:明代绘画艺术(浙派;吴门画派;董其昌;青藤白阳;陈洪绶;曾鲸等);清代绘画艺术(四王吴恽;四僧及其他非统画派);扬州八怪;明清绘画理论著述;

  2、书法篆刻艺术:明清书法名家与作品;清代篆刻。

  六、近现代美术

  1、中国画艺术:海上画派;岭南画派;北京画家群;江浙画家群;长安画派;

  2、西学东渐:西画的传入;新文化运动中新美术发展中的两次论争;美术教育的发展;近现代著名油画家、教育家;

  3、从美术革命到革命美术:鲁迅与新兴版画;红军时期、抗日战争时期、解放战争时期的经典军旅美术作品。

  七、建国后和十八大以来的军旅美术

  1、建国后和改革开放时期的经典军旅美术作品

  2、十八大以来的经典军旅美术作品

  第二章 外国美术史

  主要测查应试者对外国美术史不同阶段发展及原因的了解程度。

  要求应试者了解外国美术史从原始社会到 20世纪美术发展变化的基本史实,了解不同时期出现的美术家、美术作品、美术流派,运用历史方法和知识分析美术现象的能力。

  本章内容主要包括原始、古代美术,欧洲中世纪美术,欧洲文艺复兴时期美术, 17、18世纪欧洲美术,19世纪欧洲及美国美术,20世纪美术,亚洲美术,非洲、拉丁美洲古代美术。

  一、原始、古代美术

  1、原始美术:洞窟壁画;母神雕像;巨石建筑;

  2、古代两河流域及古代埃及美术:古代两河流域美术的浮雕;古代埃及美术的建筑及雕塑;

  3、古代希腊美术:陶瓶画;建筑;雕塑家及作品;

  4、古代罗马美术:罗马建筑;雕塑。

  二、欧洲中世纪美术

  1、拜占庭美术:拜占庭式建筑的特点;

  2、罗马式美术:罗马式建筑的特点;

  3、哥特式美术:哥特式建筑的特点。

  三、欧洲文艺复兴时期美术

  1、意大利文艺复兴时期美术:意大利文艺复兴美术繁荣的原因;意大利文艺复兴美术代表人物、画派、作品;

  2、尼德兰、德国、西班牙文艺复兴时期美术:尼德兰(15世纪尼德兰美术对于油画的贡献;16世纪的尼德兰绘画的代表画家)、德国(丢勒;荷尔拜因)、西班牙(格列柯)。

  四、17、18世纪欧洲美术

  1、17、18 世纪意大利美术:17 世纪意大利美术(学院派美术;卡拉瓦乔与地方画派;巴洛克美术);18世纪意大利美术(18世纪的威尼斯画派的风景画);

  2、17世纪佛兰德斯、荷兰美术:17世纪佛兰德斯美术(鲁本斯;凡·代克);17世纪荷兰美术的代表画家及作品;

  3、17、18世纪西班牙、法国美术:17、18世纪西班牙美术(委拉斯贵支;哥雅);17、

  18世纪法国美术(普桑与古典主义;罗可可美术;格勒兹的风俗画;夏尔丹的静物画;雕塑)。

  五、19世纪欧洲及美国美术

  1、19 世纪法国美术:新古典主义美术(大卫;安格尔);浪漫主义美术(热里科;德拉

  克洛瓦);批判现实主义美术(库尔贝;巴比松画派;米勒;杜米埃);印象主义美术(印象主义美术的产生;代表人物及作品);新印象主义美术(新印象主义美术;代表人物及作品);后印象主义美术(代表人物及作品;影响);19世纪法国雕塑;

  2、19世纪德国美术:19世纪德国美术代表画家及作品;

  3、18、19世纪英国美术:18世纪英国美术(荷加斯、雷诺兹与庚斯博罗);浪漫主义画家布莱克;19世纪英国风景画家(特纳、康斯太勃尔);拉斐尔前派;

  4、19世纪美国美术:哈得逊画派;19世纪下半叶美国美术的新发展;

  5、19 世纪俄罗斯美术:19世纪下半叶俄罗斯美术(巡回展览画派);19 世纪末至 20 世

  纪初的俄国美术。

  六、20世纪美术

  1、西方美术:二战前的西方现代美术思潮与流派(现代主义美术产生的原因;野兽派;立体主义;表现主义);

  2、苏联美术。

  七、亚洲美术

  八、非洲、拉丁美洲古代美术

  (五)艺术设计技能型岗位

  主要测查应聘艺术设计创作类文职人员技能岗位的专业理论素质,对艺术设计理论及艺

  术设计史的掌握程度,以及对于重要艺术设计师和经典作品的鉴赏能力。

  第一篇 艺术设计概论

  主要测查应试者对艺术设计基础理论、基本概念及其内涵准确把握的程度,对于艺术设计理论的基本原理及其主干问题的掌握情况。

  本篇内容包括艺术设计的基本概念、艺术设计的分类形式、艺术设计的关联特性、设计师的基本素质、艺术设计的工作程序。

  第一章 艺术设计的基本概念

  主要测查应试者对艺术设计相关知识和不同门类相关概念的掌握程度。

  要求应试者掌握艺术设计基础知识和相关概念。

  本章内容主要包括艺术设计的定义与范畴、艺术设计的原理、艺术设计的特征和艺术设计的方法。

  一、艺术设计的定义

  二、艺术设计的特征

  三、艺术设计的方法

  第二章 艺术设计的分类

  主要测查应试者了解艺术设计不同类别概念的程度。

  要求应试者了解艺术设计分类形式的相关知识,了解艺术设计各个分类相关概念。

  本章内容主要包括产品设计、视觉传达设计、环境艺术设计、服装与服饰设计、展示设计、公共艺术、动画与多媒体设计、数字媒体设计的基本概念。

  一、产品设计的定义(工业设计)

  二、视觉传达设计的概念

  三、环境艺术设计的概念

  四、服装与服饰设计的基本概念

  五、展示设计的基本概念

  六、公共艺术的基本概念

  七、动画与多媒体设计

  八、数字媒体设计的基本概念

  第三章 艺术设计的关联特性

  主要测查应试者掌握艺术设计与其它相关学科关联知识的水平。

  要求应试者掌握艺术设计的关联特性相关知识。

  本章内容主要包括设计与绘画艺术、设计与科学技术、设计与社会生活。

  一、设计与绘画艺术

  二、设计与科学技术

  三、设计与社会生活

  第四章 设计师

  主要测查应试者对设计师演变的历史过程、应具备的基本素质和专业知识技能、个性化

  设计理念、协调合作精神、管理意识相关知识的掌握。

  要求应试者掌握设计师应具备的基本素质和专业知识技能的相关知识。

  本章内容主要包括设计师演变的历史过程、设计师的基本素质、设计师的知识技能、设

  计师的协调合作与管理意识、设计师的超越自我。

  一、设计师演变的历史过程

  二、设计师的基本素质

  三、设计师的知识技能

  四、设计师的协调合作与管理意识

  五、设计师的超越自我

  第五章 艺术设计的工作程序

  主要测查应试者应掌握的设计实施基本流程,懂得如何针对不同设计项目的特点制定相应的策略。

  要求应试者了解艺术设计的工作程序的相关知识,掌握艺术设计的工作程序相关概念。

  本章内容主要包括项目确认与调研、设计构思与定位实施、项目审核与设计管理。

  一、项目确认与调研

  二、设计构思与定位实施

  三、项目审核与设计管理

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