2019河南公务员考试每日一练解析(3月29日)

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　　1、

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。封闭性开放性特征明显，考虑属性类封闭性。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　第一段中每幅图均由2个全开放图形和2个有封闭空间的图形组成，第二段中前两幅图均由1个全开放图形和3个有封闭空间的图形组成，依此规律，问号处应为1个全开放图形和3个有封闭空间的图形，只有C项符合。

　　因此，选择C选项。

　　2、

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点，考虑数点。

　　第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

　　第一行找规律，点的个数分别为5、6、7，呈等差规律;第二行验证规律，点的个数分别为7、8、9，符合规律;第三行应用规律，前两幅图点的个数分别为9、10、“?”，所以问号处应该选择有11个点的图形。选项中点的个数依次为11、11、10、12，排除C、D项。继续观察，题干图形均含有三角形这一共同元素，排除B项，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　3、博喻又称连比，就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。博喻运用得当，能给人留下深刻的印象。运用博喻能加强语意，增添气势。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来，这是其他类型的比喻所无法达到的。

　　根据上述定义，下列属于博喻的是：

　　A.这个整天同钢铁打交道的技术员，他的心倒不像钢铁那样

　　B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

　　C.上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看

　　D.试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①几个喻体;

　　②一个本体。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：把心比作钢铁，喻体只有“钢铁”一个，不符合定义;

　　B项：用千尺桃花潭水比喻汪伦和李白深厚友情，喻体只有“桃花潭”一个，不符合定义;

　　C项：把上海小瘪三比喻为党八股，喻体只有“党八股”一个，不符合定义;

　　D项：作者用“烟草”连天比喻“闲愁”之多，用“风絮”满城飞舞比喻“闲愁”的纷繁杂乱，用“梅子雨”连绵，比喻“闲愁”的连绵不绝。本体为“闲愁”只有一个，喻体有“烟草”“风絮”“梅子雨”多个，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　5、商品∶琳琅满目

　　A.商场∶熙熙攘攘

　　B.公司∶运筹帷幄

　　C.教学∶紧张有序

　　D.家庭∶相亲相爱

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多，可以表达出“商品”很丰富的状态，二者属于对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“熙熙攘攘”形容人来人往、热闹拥挤，与“商场”中的人群属于对应关系，而非“商场”，排除;

　　B项：“运筹帷幄”指主持大计、全面计划，与“公司”的管理人员属于对应关系，而非“公司”，排除;

　　C项：“紧张有序”指节奏上有条不紊，可以表达出“教学”有条不紊进行的状态，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“相亲相爱”形容家人之间关系密切，感情深厚，与家人属于对应关系，而非“家庭”，排除。

　　因此，选择C选项。

　　6、沟通∶手机∶金属

　　A.招聘∶面试∶简介

　　B.卫星∶科技∶科学家

　　C.物流∶运输∶公路

　　D.露营∶帐篷∶帆布

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“手机”可以用于“沟通”，二者属于功能对应关系，“金属”是制作“手机”的原材料，二者属于原材料对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“面试”可以用于“招聘”，二者属于功能对应关系，但“简介”不是“面试”的原材料，排除;

　　B项：“卫星”是“科技”的产物，二者属于对应关系，“科学家”研究“科技”，二者属于主宾关系，排除;

　　C项：“运输”是“物流”的必要环节，二者属于必要条件关系，“公路”可以用于“运输”，二者属于功能对应关系，排除;

　　D项：“帐篷”可以用于“露营”，二者属于功能对应关系，“帆布”是制作“帐篷”的原材料，二者属于原材料对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　7、()对于熟练相当于敏捷对于()

　　A.熟悉;迅速

　　B.操作;迅捷

　　C.谙熟;灵动

　　D.娴熟;灵敏

　　解析

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“熟悉”指知道得清楚，“熟练”指精熟老练，二者无明显逻辑关系，“敏捷”指“迅速”而灵敏，与“迅速”属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“熟练”与“操作”属于偏正关系，“迅捷”指迅速“敏捷”，与“敏捷”属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“谙熟”指熟悉，与“熟练”无明显逻辑关系，“灵动”指活泼不呆板，富于变化，与“敏捷”无明显逻辑关系，排除;

　　D项：“娴熟”形容对某种事物或工作很“熟练”，与“熟练”属于近义关系，“灵敏”指反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应，与“敏捷”属于近义关系，前后逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　8、X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性。很明显，分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。

　　以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：

　　A.有的分子拥有别的结构，也串联起了大量的原子，并拥有很强的导热性

　　B.有的物质导热性不强，但是它的分子中包含了大量的原子

　　C.有的物质其导热性很强，但是其分子不具备Y结构

　　D.有的物质其导热性不强，但是其分子具备类似的结构

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：分子内包含大量原子是使得该物质拥有极强的导热性所必不可少的。论点可翻译为：“导热性强→分子内含有大量原子”。根据鲁宾逊定律：“A→B”等价于“¬A或B”，所以本题论点等价于：或者不具有极强导热性，或者包含大量原子。

　　论据：X分子具有Y结构，串联起了大量的原子，这句话可翻译为：“X分子→Y结构→串联起了大量的原子”，并且由该分子组成的某种物质在同类型的物质中具有很强的导热性

　　第三步，辨析选项。

　　A项：增加论据。该选项可以翻译为：大量原子且导热性强，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”，可知论点成立，具有加强作用。

　　B项：增加论据。该选项可以翻译为：导热性不强且包含大量原子，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”，可知论点成立，具有加强作用。

　　C项：削弱论点。该选项可以翻译为：导热性强且不具备Y结构，论点的矛盾：导热性强且分子没内含有大量原子，是对论点最大的削弱，但没有这个选项，根据：Y结构→串联起了大量的原子，没有大量原子也就没有Y结构，因此导热性强且分子不具备Y结构，也是论点的矛盾，具有削弱作用。

　　D项：增加论据。该选项可以翻译为：导热性不强且具备Y结构，论点为“或关系”，根据其性质“一真则真”可知论点成立，具有加强作用。

　　因此，选择C选项。

　　9、在某图书馆中，涉及民国时期的历史书均只存放于第二层的专业书库中，外文类的典藏书籍均只存放于第三层的珍本阅览室中。小林周末到该图书馆借了一本外文类历史书。

　　由此可以推出小林借的书：

　　A.是珍本书

　　B.不是珍本书

　　C.是涉及民国时期的典藏书籍

　　D.不是涉及民国时期的典藏书籍

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干虽无明显逻辑关联词，但根据语句间的逻辑关系以及选项特征，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①民国且历史书→二层专业书库

　　②外文且典藏书籍→三层珍本阅览室

　　第三步，进行推理。

　　一本书不能既在二层又在三层，所以小林借的书不可能是民国且外文且历史且典藏，即¬(民国且外文且历史且典藏)，根据摩根定律，可得到：¬民国或¬外文或¬历史或¬典藏。

　　题干已知小林：外文且历史;根据否定肯定式，可得到：¬民国或¬典藏，即¬(民国且典藏)，即不是涉及民国时期的典藏书籍。

　　因此，选择D选项。

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