2019平顶山市招聘市教育体育局直属学校教师100人公告

招聘公告：2019平顶山市招聘市教育体育局直属学校教师100人公告
公告来源：河南教师招聘网	招聘人数：人
报名时间：	考试内容：
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　　为加强我市教育系统师资队伍建设，优化市教育体育局直属学校教师队伍结构，依据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和省委组织部、省人社厅《关于印发<河南省事业单位公开招聘工作规程>的通知》(豫人社〔2015〕55号)精神，经市政府同意，决定面向社会公开招聘教师100名，其中初中教师(含市教体局局属二级机构)50名、中职学校教师10名、普通高中教师35名、幼儿园教师5名(具体岗位设置见附件1和附件4)。现制定如下招聘简章：

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《中共河南省委河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，坚持德才兼备的选人标准，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则和“有编制、有岗位、有计划”的要求，严格按照工作程序，面向社会公开招聘。

　　二、报考资格条件

　　(一)基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导，遵纪守法;

　　2.热爱教育事业，具有现代教育理念，品德高尚，能胜任教育教学工作;

　　3.身体健康，具备适应岗位要求的身体条件，符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》所规定的要求;

　　4.30岁以下(1989年1月1日以后出生)，具有硕士研究生以上学历的人员年龄可放宽到35岁以下(1984年1月1日以后出生);

　　5.具有相应层次的教师资格证，且与招聘岗位专业一致(会计岗位须具备相应层次的教师资格证，教师资格证学科不限;中专教育学岗位须具备中专学前教育教师资格证);

　　6.具有普通话二级乙等及以上资格(报考语文学科具有二级甲等及以上资格)。

　　(二)学历与专业条件

　　1.初中、中职学校、幼儿园教师岗位

　　全日制普通高等院校本科及以上学历毕业生(报考幼儿园教师须为全日制普通高等院校专科及以上学历毕业生，留学归国人员应具备教育部留学服务中心出具的国<境>外学历学位认证书)，且所学专业与招聘岗位要求的专业类别一致，岗位设置详见《平顶山市2019年公开招聘市教育体育局直属学校初中、中职学校、幼儿园教师岗位设置一览表》(附件1)，岗位需求专业类别详见《平顶山市2019年公开招聘市教育体育局直属学校初中、中职学校、幼儿园教师岗位设置需求专业类别》(附件2)。

　　2.普通高中教师岗位

　　⑴全日制普通高等院校本科及以上学历毕业生，且其本科学历须为国家原“985”“211”院校(含河南大学)及省部共建师范类院校(附件3)全日制普通高等院校本科学历，不含取得上述院校独立学院学历的毕业生;

　　⑵全日制普通高等院校本科学历所学专业与招聘岗位要求的专业岗位设置条件一致，详见《平顶山市2019年公开招聘市教育体育局直属学校普通高中教师岗位设置一览表》(附件4)。

　　(三)有下列情形之一者不得报考：

　　1.曾受到刑事处罚、劳动教养的人员;

　　2.曾被开除公职、开除学籍的人员;

　　3.涉嫌违法违纪正在接受审查尚未作出结论的人员;

　　4.5年内曾在各级公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员;

　　5.现役军人、在读学生和其他不符合应聘资格条件的人员。

　　三、招聘工作程序

　　(一)发布信息

　　在《平顶山日报》《平顶山晚报》发布招聘信息，在平顶山市人力资源和社会保障局网站(http://www.hapds.lss.gov.cn/)、平顶山公共就业人才网站(http://www.pdsjob.cn/#/ww/index)、平顶山市干部考试中心网站(http://www.pdsgbks.com/)、平顶山市教育体育局网站(http://www.pdsedu.gov.cn/)发布招聘简章。

　　(二)报名

　　本次公开招聘采取网上报名的方式进行。

　　1.网上报名。2019年6月10日9:00至2019年6月12日17:00，报考人员登录平顶山市教育体育局网站，进入报名系统进行网上报名，按要求提交诚信报考承诺书、个人报名信息并上传本人电子照片。上传照片要符合系统规定：①白底近期正面免冠证件照;②JPG格式，确保清晰、完整、无变形;③利用图片软件制作时，照片大小宽度为145像素，高度为210像素;④不按照系统规定上传电子照片将无法通过审核。报考人员必须按照本人毕业证、身份证等相关证件上显示的信息如实填写，报名与考试时使用的二代身份证(或有效期内临时身份证)必须一致，提交的报考申请材料应当真实、准确、有效。

　　2.资格初审。2019年6月10日9:00至2019年6月13日17:00，市招聘教师工作领导小组办公室将根据报考资格条件对报考人员填报的信息进行资格初审，通过资格初审的人员，不能再报考其他岗位。审核不合格的报考人员若不重新按要求在规定时间内填报，造成的后果由报考人员个人承担。

　　3.网上缴费、打印报名信息表。通过资格初审的报考人员须在2019年6月14日17:00前按网上报名系统要求缴纳考务费30元(使用微信进行支付)，未按期缴费的视为自动放弃本次招聘。

　　缴费成功后按照系统提示自行打印报名信息表，并妥善保管，以备面试资格复审时使用。

　　建档立卡贫困户家庭和最低生活保障家庭的报考人员，免缴笔试考务费。在资格初审通过后持本人有效身份证于2019年6月10日至2019年6月14日(上午9:00-12：00，下午15：00-17:00)到平顶山市教育体育局(新城区长安大道与公正路交叉口向北280米路东)南楼一楼提交以下材料：建档立卡贫困户家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫开发部门发放的贫困户证明原件和贫困户明白卡(原件和复印件);最低生活保障家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障待遇证明原件和复印件。

　　4.打印准考证。报考人员在网上缴费成功后，请在2019年6月27日9:00至2019年6月28日17:00期间登录网上报名系统，按照系统提示打印准考证(A4纸格式)。

　　5.报考岗位要求。报考人员报考时只能选择一个岗位，各岗位报名人数(以网上缴费成功人数为准)与各岗位招聘人数的比例应不低于3:1，达不到比例要求的，相应核减该岗位招聘人数。核减后仍达不到比例要求的，该岗位不再招聘，根据岗位需求对招聘计划予以调整。被取消的招聘岗位报考人员可重新报考符合报考条件的其他岗位，不符合条件、不愿意改报或未按要求重新选报的，退还所缴报名费。

　　6.具体网上报名操作办法请到报名网站查看，报考人员可在提交信息、网上缴费等操作后及时在网上报名系统内查看报名状态。未在规定时间内完成信息提交和网上缴费的，报名系统将自动关闭，不再补报，所造成的后果由报考人员个人承担。

　　7.报考人员报名时须按报名系统提示签订诚信报考承诺书。发现报考人员填报信息与本人实际信息不一致或弄虚作假、骗取报考资格条件的，查实后按违纪违规行为取消其考试、聘用的资格，并将有关情况报有关部门备案，其违纪违规事实记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库。

　　(三)笔试加分政策

　　凡符合报考资格条件且具备下列情形之一并提交《平顶山市2019年公开招聘市教育体育局直属学校教师加分申请表》(附件5-1)和需要提交的必备材料的，笔试原始成绩加5分，加分项目在本次招聘中只计一次，不进行累计。

　　1.根据市委办公室转发《市委组织部等六部门关于进一步加强和改进大学生村干部工作的实施意见的通知》(平办〔2013〕10号)，参加“大学生村干部”计划，在农村任职满2年以上考核合格的报考人员(截止时间2019年5月1日)，须提交服务地省辖市组织部门出具的证明材料(证明材料格式详见附件5-2)。

　　2.根据《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔2006〕16号)，服务期满考核合格的参加国家志愿服务西部计划、我省志愿服务贫困县计划、“三支一扶”计划的报考人员(截止时间2019年5月1日)，须提交服务期满考核合格证书原件及复印件。

　　3.根据省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办《关于印发河南省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》(豫教师〔2009〕82号)，特岗教师3年服务期满考核合格后，可享受《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》规定的各项优惠政策，特岗教师3年服务期满考核合格的报考人员(截止时间2019年5月1日)，须提交《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》原件及复印件。

　　4.根据省人民政府、省军区《关于进一步加大大学生征集力度的意见》(豫政〔2016〕53号)，退役大学生士兵的报考人员(截止时间2019年5月1日)，须提交毕业证、入伍通知书及退伍证原件及复印件。

　　5.其他符合加分政策的考生(期满截止时间2019年5月1日)，须按平顶山市2019年公开招聘市教育体育局直属学校教师工作领导小组要求提交相关材料。

　　6.上述符合加分条件的报考人员,于2019年7月1日至7月2日到平顶山市人力资源和社会保障局(平顶山市新城区行政审批大楼五楼)事业单位人事管理科526室提交报名信息表和上述1-5项要求的相关证件、材料原件及复印件各1份。报考人员未在规定时间内提出加分申请并提交加分材料的，视为自动放弃加分资格，不享受加分政策，因此对报考人员产生的影响，由报考人员自行承担;对于提供虚假材料、伪造加分证明等弄虚作假行为享受加分政策的，一经查实，取消其应聘资格。

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