河南公务员考试

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2019年河南公务员考试每日一练解析(6月20日)

2019-06-17 18:17 河南公务员考试网 http://ha.huatu.com/gwy/ 来源:河南华图

河南公务员考试网发布:2019年河南公务员考试每日一练解析(6月20日)Q群:614563220,微信公众号:河南华图(hnhuatu),笔试课程。,面试课程。

  1 、╪╤╤╟╟╥╪╥

  A.╤╪╪╥╥╟╤╟

  B.╟╥╤╟╤╥╪╥

  C.╥╤╤╟╟╪╪╥

  D.╪╤╤╥╥╤╪╟

  解析

  第一步,确定题干字符间的关系。

  从左往右,部分位置存在字符相同的特点,其中1号和7号、2号和3号、4号和5号、6号和8号位置上的字符相同。

  第二步,辨析选项。

  A项:1号和7号、2号和3号、4号和5号、6号和8号位置上的字符相同,与题干字符的逻辑关系一致,符合;

  B项:1号和7号位置上的字符不同,排除;

  C项:1号和7号位置上的字符不同,排除;

  D项:6号和8号位置上的字符不同,排除。

  因此,选择A选项。

  2 、某单位寻求对外合作,准备在甲、乙、丙、丁四家单位中确定一个或几个合作对象。单位管理层经过认真调研和讨论,最终形成了以下三种意见:

  (1)对于甲和乙两单位,至多选一个;

  (2)对于甲和丁两单位,至少选一个;

  (3)如果选择丙或丁单位,就不能选择乙单位。

  在最终决定时,单位领导只采纳了上述一种意见。

  根据以上陈述,以下哪项最符合单位领导的最终决定?

  A.选择乙、丙、丁

  B.选择乙,但不选择丙和丁

  C.选择甲、乙、丁

  D.选择丙,但不选择乙和丁

  解析

  第一步,确定题型。

  题干有信息匹配特征,确定为分析推理。

  第二步,分析条件,进行推理。

  题干信息真假不定,选项信息充分(选项包含了题干中的所有信息),因而优先选择代入选项法。

  ①﹁甲或﹁乙

  ②甲或丁

  ③丙或丁→﹁乙(利用鲁滨逊等价于“(﹁丙且﹁丁)或﹁乙”)

  由题干可知“只采纳了其中一种意见”,则可以采用代入法进行验证。

  A项:代入后,选择丁,根据或关系“一真则真”,则②满足;同理,该项说明不选择甲,满足①,与条件不符,排除。

  B项:代入后,不选择丙和丁,根据或关系“一真则真”,则③满足;同理,该项说明不选择甲,满足①,与条件不符,排除。

  C项:代入后,选择甲丁,根据或关系“一真则真”,则满足②;选择甲和乙,根据或关系“全假则假”,与①矛盾,即不满足①;同理,选择乙丁,则不满足③,符合题意。

  D项:代入后,不选择乙,根据或关系“一真则真”,则①满足;同理,也满足③,与条件不符,排除。

  因此,选择C选项。

  3 、顾客:老板,你这盘鱼香肉丝里怎么没有鱼啊?

  老板:这有什么奇怪的!难道老婆饼里有老婆吗?

  以下哪项的对话方式与上述最为相似或相同?

  A.老师:小明,你为什么没有做我昨天布置的家庭作业啊?小明:对不起,老师!难道我没有回家也要做家庭作业吗?

  B.妻:亲,你的钱包里怎么没有钱啊?夫:这没什么不正常!难道茶叶罐里总是有茶叶吗?

  C.孩子:妈妈,棉花糖里怎么没有棉花啊?妈妈:这很正常!难道你用的英雄墨水里藏了一个英雄吗?

  D.顾客:小妹,你卖的珍珠奶茶里怎么没有珍珠?售货员:这有什么稀奇!夫妻肺片里也没有夫妻啊!

  解析

  第一步,确定题型。

  根据提问方式“对话方式与上述最为相似或相同”,确定为平行结构。

  第二步,分析题干推理形式。

  顾客与老板二者之间的对话采用了类比的方式,顾客通过菜名的字面理解,认为菜名里有的东西,也应该在菜里出现

  第三步,辨析选项。

  A项:小明只是针对老师的询问从而进行解释,未用到类比,与题干推理形式不同,排除;

  B项:“钱包”用来放钱,“茶叶罐”用来盛放茶叶,二者都是具有特殊用途的物品,“鱼香肉丝”和“老婆饼”只是两种普通的食物,与题干推理形式不同,排除;

  C项:英雄墨水的“英雄”是一个品牌,但题干中并未有品牌,与题干推理形式不同,排除;

  D项:“珍珠奶茶和珍珠”,“夫妻肺片和夫妻”,与题干“鱼香肉丝和鱼”,“老婆饼和老婆”类似,且对话方式与题干一致,采用类比方式,与题干推理形式相同,符合。

  因此,选择D选项。

  4、认知地图效应:指通过对特定事物多次探索之后,头脑中形成一张包含各种相关信息的地图,根据这张地图采取行动,往往能够取得事半功倍的效果。

  下列不属于认知地图效应的是:

  A.庖丁解牛

  B.胸有成竹

  C.老马识途

  D.管中窥豹

  解析

  第一步,看提问方式,本题属于选非题。

  第二步,找关键信息。

  多次探索之后,头脑中包含各种相关信息,按其采取行动可以取得事半功倍的效果。

  第三步,辨析选项。

  A项:是指经过反复实践后掌握客观规律,做事得心应手,体现了“多次探索之后,头脑中包含各种相关信息”,且取得事半功倍的效果,符合定义;

  B项:是指在做事之前已经拿定主意,比喻熟练有把握,体现了“头脑中包含各种相关信息”,且可以取得事半功倍的效果,符合定义;

  C项:是指阅历多的人富有经验,熟悉情况,体现了“头脑中包含各种相关信息”,按照“地图”采取行动可以起到指导作用,有事半功倍的效果,符合定义;

  D项:是指从小孔里看豹,比喻所见不全面或略有所得,并非对事物“多次探索”后的全面认识,不符合定义。

  因此,选择D选项。

  5 、幻想性错觉,是指人们即便对于一个客观中立,并无任何暗示性的事物,也往往试图从中寻找出某种特殊意义的心理现象。

  下列不属于幻想性错觉的是:

  A.夜晚,有时候人们会把高空的灯看成星星

  B.人们常常会在云朵中发现一个个动物形象

  C.古人认为月亮上有桂树,兔子,嫦娥,吴刚

  D.天柱山周围的三座山峰绵延相连,很像卧佛

  解析

  第一步,看提问方式,本题属于选非题。

  第二步,找关键信息。

  ①对于一个客观中立,无任何暗示性的事物;

  ②试图从中寻找出某种特殊意义。

  第三步,辨析选项。

  A项:只是将灯错看为星星,未体现“试图从灯中寻找出某种特殊意义”,不符合定义;

  B项:云朵是“客观中立,无任何暗示性的事物”,发现其中有动物形象,属于“从中寻找出的某种特殊意义”,符合定义;

  C项:月亮是“客观中立,无任何暗示性的事物”,认为月亮上面有桂树,兔子,嫦娥,吴刚,属于“从中寻找出的某种特殊意义”,符合定义;

  D项:山峰是“客观中立,无任何暗示性的事物”,认为山峰像卧佛,属于“从中寻找出的某种特殊意义”,符合定义。

  因此,选择A选项。

  6、协同治理,指政府部门为了达成公共利益的目标,通过与非政府的、非营利的社会组织和普通公众合作开展社会管理活动的工作模式。

  下列属于协同管理的是:

  A.某市辖区内有多个街道办,每个街道办管辖一片区域,有的街道办服务中心专门成立了为老年人和残疾人提供公益服务的绿色通道

  B.某高校学生会多次组织大学生深入周边社区,开展心理咨询、消防安全讲座、帮助孤寡老人等公益活动,受到了当地政府部门的表彰

  C.为创建卫生城市,某市卫生局、环保局、城管局通力合作,卫生防疫人员、环境监测人员、环卫工人和城管人员各司其职,积极工作

  D.某市为确保城市公交畅通安全,每个公交站台都配有治安巡查员,这些人员中既有各职能部门人员,也有志愿者协会成员,还有退休者

  解析

  第一步,看提问方式,本题属于选是题。

  第二步,找关键信息。

  ①政府部门为了达成公共利益的目标;

  ②与非政府的、非营利的社会组织和普通公众合作开展社会管理活动。

  第三步,辨析选项。

  A项:成立提供公益服务的绿色通道,未体现是街道办“与非政府的、非营利的社会组织和普通公众合作开展”,不符合定义;

  B项:只有高校学生会一个主体,不存在“政府部门”,不符合定义;

  C项:卫生局、环保局、城管局通力合作,不满足“与非政府的、非营利的社会组织和普通公众合作开展”,不符合定义;

  D项:职能部门人员属于“政府部门”,志愿者协会成员以及退休者,属于“与非营利的社会组织和普通公众合作开展社会管理活动”,符合定义。

  因此,选择D选项。

  拓展

  事业单位是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,与公务员是不同的。大学是教育类社会服务组织。

  7、星期一综合症:是指由于在双休日过分消耗精力处理工作之外的事情,导致周一上班时出现头晕、胸闷、腹胀、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等症状。

  下列属于星期一综合症的是:

  A.五一小长假,小李和同事们计划已久的黄山之旅终于成行了。3天下来,爬山、聚餐、照相、乘车,一点也不比上班轻松。这不,长假结束刚一上班,个个都像霜打的茄子——蔫了吧唧的

  B.终于又到周末了,小王将下载好的一部40集连续剧不分白天黑夜地看完了,两天里除了上厕所,就没下过床,饭都是舍友帮忙从食堂带的。周一起床整个人都昏昏沉沉的,干脆向辅导员请假不去上课了

  C.周六上午陪小孩参加绘画兴趣班,下午学钢琴,晚上带着去品尝风味小吃;周日上午带着小孩去游乐场,下午去奶奶家。整个周末,王女士的时间表都被小孩填满了,周一上班脑袋里还是这些,根本没法工作

  D.已经连续工作了5天,也计划好周末陪女友上街购物,但公司临时通知周末加班,小许只好向女友“请假”,回到办公室和同事们通宵达旦地又干了两天。星期一上班,个个都成了“熊猫眼”

  解析

  第一步,看提问方式,本题属于选是题。

  第二步,找关键信息。

  ①双休日过分耗费精力处理工作之外的事情;

  ②星期一上班时出现头晕、胸闷、注意力不集中等症状。

  第三步,辨析选项。

  A项:五一小长假,并非“双休日”,不符合定义;

  B项:上课并非上班,不符合定义;

  C项:周末的时间被小孩子填满,是“双休日过分耗费精力处理工作之外的事情”,而上班时根本没法工作,属于“出现的注意力不集中等症状”,符合定义;

  D项:周末加班,并非“双休日处理工作之外的事情”,不符合定义。

  因此,选择C选项

  8 、竹∶高洁∶品质

  A.灯∶信号∶禁行

  B.火∶激情∶态度

  C.鸽∶和平∶神州

  D.饼∶团圆∶家庭

  解析

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “竹”象征“高洁”,二者属于象征关系,“高洁”是“品质”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。

  第二步,辨析选项。

  A项:“灯”可以表示“信号”,但不能象征“信号”,排除;

  B项:“火”象征“激情”,二者属于象征关系,“激情”是“态度”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;

  C项:“鸽”象征“和平”,二者属于象征关系,但“和平”与“神州”无明显逻辑关系,排除;

  D项:月饼象征“团圆”,而非“饼”,排除。

  因此,选择B选项。

  9 、财政局 之于 ( ) 相当于 税务局 之于 ( )

  A.拨款;收税

  B.机关;政府

  C.职员;局长

  D.预算;服务

  解析

  分别将选项代入题干,确定逻辑关系。

  A项:“财政局”的职能之一是“拨款”,“税务局”的职能之一是“收税”,均属于职能对应关系,前后逻辑关系一致,符合;

  B项:“财政局”是“机关”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“税务局”是“政府”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  C项:“财政局”有“职员”,“税务局”有“局长”,但“局长”是领导者,而“职员”不是领导者,前后逻辑关系不一致,排除;

  D项:制定“预算”是“财政局”的具体职能之一,但“服务”并非“税务局”的具体职能,前后逻辑关系不一致,排除。

  因此,选择A选项。

  10 、□#÷□#○÷○

  A.○÷#○÷□#□

  B.÷○□#○□#÷

  C.○□÷○#□÷#

  D.#○÷#□÷○□

  解析

  第一步,确定题干字符间的关系。

  从左往右数,部分位置存在字符相同的特点,其中1号和4号、2号和5号、3号和7号、6号和8号位置上的字符相同。

  第二步,辨析选项。

  A项:1号和4号、2号和5号、3号和7号、6号和8号位置上的字符相同,与题干字符的逻辑关系一致,符合;

  B项:1号与4号位置上的字符不同,排除;

  C项:2号与5号位置上的字符不同,排除;

  D项:2号与5号位置上的字符不同,排除。

  因此,选择A选项。

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