2019-11-06 15:59:26 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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26、幼儿在课堂捣乱时怎么办?
如下处理:
第一,及时制止,维护课堂秩序。
第二,沟通交流,询问原因。如果是自制力不够,应增强其自制力。如果是教学内容教学方法不吸引学生,会改进教学方法。
第三,使学生明白课堂纪律,课堂规则的重要性。监督学生上课的表现,有好的表现及时表扬总之,以人为本的学生观,关爱学生的全面发展。
27、亲其师信其道对你有什么启示?
认同。
第一,“亲其师信其道”,大意是说:师生关系和谐,学生愿意亲近老师,才能信任老师,心悦诚服地接受老师的教育。
第二,从教育观念上看,教师热爱学生,关心爱护学生,成为了学生的良师益友,学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。
第三,教师要增强其人格魅力,采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。
第四,从师生关系上看,只有良好的师生关系能促进学生的学习。
总之。教师要构建良好的师生关系。
28、地震发生后老师带领学生进去收拾遗落的玩具时发生余震,老师带领同学安全撤离,你怎么看?
不认同。
一方面,教师要秉着生命大于一切,安全大于一切的原则。既然发生地震就不能再管玩具。虽然最后安全撤离但是仍心有余悸。
另一方面教师能带领大家安全撤离说明平时安全演练的工作的做的到位,学生都掌握了安全逃生技巧。但是即使如此,也不能拿学生的生命开玩笑。
总之,安全大于天。
29、幼儿画画跟别人不一样,老师问幼儿画的是什么,你怎样理解老师的行为?
认同。
第一,从教育观念上,体现了学生是独立意义的人,有自己的思想,学生是学习的主体,教师不能把自己的意志强加给学生。
第二,从教学方法上,教师让学生画画井询问画的是什么,说明教师在发展学生的自主学习,关注学生创造性的发展。
第三,没有单纯的批评,而是询问原因,有利于良好师生关系的建立。
总之,教师要以人为本。
30、孩子不参加集体活动你该怎么办?
如下处理:
第一,了解情况,及时沟通。
第二,如果是身体不舒服可以让其休息。如果是不懂得与人交往,要教授其与人交往的技巧和方法。
第三,多组织班集体活动,让班干部、班级成员多帮助他融入班级,感受温暖。
第四,多鼓励,与人交往,事后多表扬。
总之,要关注学生的全面发展
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