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2019河南公务员考试每日一练解析(11月10日)

2019-11-07 15:13:03 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图

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  1、全社会要形成抵制网络不良信息的“防火墙”。网络文化产品直接面向社会公众,经营者是否违法经营,受众最先知道、最有发言权。对网络文化产业进行监管要依靠群众、发动群众。应健全群众举报体系,构建严密的社会监督网络,使网络文化产业发展中的违法行为无藏身之地;引导和教育广大网民增强鉴别能力,面对形形色色的网络文化产品保持清醒头脑,不受骗上当,不误入歧途;帮助网民提高自身道德修养,从思想上打造铜墙铁壁,自觉抵制通过网络传播的不良信息。

  这段文字意在强调:

  A.对网络文化产业进行监管要构建监督网络

  B.对网络文化产业进行监管要依靠群众力量

  C.网络文化产业经营者要自觉抵制不良信息

  D.网络文化产业经营者要主动接受群众监管

  解析

  第一步,分析文段。文段第一、二句主要强调社会群众在网络文化产品监督过程中的重要性。然后提出“对网络文化产业进行监管要依靠群众、发动群众”。随后,分别从“建立群众举报体系”“提高网民鉴别能力”以及“提高网民自身道德修养”三个层面进行进一步说明如何“依靠群众、发动群众”。文段是“分—总—分”结构,主旨句是第三句。

  第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项:对网络文化产业进行监管要构建监督网络,片面。C项和D项:“网络文化产业经营者”均偏离文段主体“网络文化产业”。

  2、虽然说经营性养老机构的定价是放开的,政府不能够干预,但是,从保障购买者权益、稳定养老床位价格、规范市场秩序等角度来说,有关方面需要高度警惕这种销售床位的经营模式带来的种种问题。比方说,床位可以炒卖,既有可能背离了养老机构床位的属性——把养老服务变成一种投资形式,还有可能把养老机构床位的价格哄抬高,造成老人们买不起也住不起。另外,床位售价被炒高后很有可能会出现闲置浪费。总之,如果不加以规范,有可能重蹈中国楼市的炒房覆辙。

  这段文字意在强调:

  A.养老机构炒卖床位将带来各种问题

  B.政府应当关注养老机构的床位定价

  C.政府应当规范养老机构的经营模式

  D.养老机构炒卖床位可能是变相炒房

  解析

  第一步,分析文段。文段首先介绍政府方面需要高度警惕销售床位这种经营模式带来的种种问题。之后通过例子来说明,这些问题可能会带来的不良影响。最后通过“总之”引出的反面论证,表明要规范这种经营模式。文段为“总—分—总”结构,即“提出观点-举例论证-重申观点”。重点在观点部分,即政府要警惕这种经营模式带来的问题,要规范这种经营模式。

  第二步,对比选项。C项是对重点内容的同义替换。

  因此,选择C选项。

  拓展

  A项:对应文段分说的部分,非重点。B项:主体词错误,文段话题强调的是规范“经营模式”,而不是“定价”。D项:文段最后引用“中国楼市”是为了强调不规范可能会产生的后果,而不是说“变相炒房”的问题。

  3、近年,研究人员研发出了一种“人造皮肤”,能够模仿健康年轻皮肤的特点,有望成为人类的“第二层皮肤”。“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材料、工程等多个学科,通过对材料的不断筛选,优化及临床测试,最终才取得这样的成果。现实中,类似的成果还有很多,比如通过心脏外科医生与电气工程学家及计算机科学家的紧密合作,利用3D打印将患者病变心脏的扫描成像转变成用于心脏手术的物理模型。历史上,任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作,才能真正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。

  这段文字意在强调:

  A.医疗自主创新促进多学科合作

  B.医疗领域的自主创新成果显著

  C.医疗技术和医疗器械难以创新

  D.医疗自主创新依托多学科合作

  解析

  第一步,分析文段。文段先由“人造皮肤”引入话题,然后介绍“人造皮肤”融合了多个学科的成果,接着引出了现实中类似的成功还有很多,并进行举例和分析,最后通过必要条件引出文段重点,即“基于临床问题的多学科交叉合作”。文段属于“分—总”结构,重点在最后一句,强调医疗自主创新需要多学科交叉合作。

  第二步,对比选项。D项为主旨句的同义替换。

  因此,选择D选项。

  拓展

  A项:与原文“基于临床问题的多学科交叉合作,才能真正实现医疗技术……的自主创新”相悖。B项:属于举例部分,非重点。C项:无中生有,文段并未提及“难以创新”。

  4、文字是人类继语言之后的第二大发明。如果说,语言的出现使人类实现了由动物到人的转变,那么文字的发明,则使人类从原始社会的低级阶段上升到文明社会的高级阶段,从而使人们的生活发生了质的飞跃。文字是一个民族与国家文化传承与创新的基础,因此,________________。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.在世界文化格局中,每一种文化都有它自己的渊源和特点

  B.能够使用和传承自己本民族的文字,不仅是一种文化责任和文化能力,更是一种文化情怀和文化热爱

  C.中国文字文化的演变具有非常清晰的传承谱系,这正是中华文明与世界其他文明的区别所在

  D.正是有了汉字,才有了中国人自己的精神,才有了中国五千年绵延不绝光辉灿烂的文化

  解析

  第一步,分析横线处的上下文语境。根据结论引导词“因此”可知,横线处应是对前文内容的总结。通读文段,文段先指出“文字”是人类继“语言”之后的一大发明,并将语言和文字对人类的不同影响进行对比,强调文字对人类的作用,即从低级阶段上升到高级阶段。之后继续论述文字的重要意义,也就是一个民族与国家文化传承和创新的基础,之后通过“因此”得出结论,所填语句话题应该围绕“文字”与“文化”的话题展开。

  第二步,对比选项。根据话题一致原则,B项围绕“文字”与“文化”的话题展开阐述,符合语境信息。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项、C项和D项:均未围绕“文字”和“文化”话题展开阐述,偏离话题。

  5、水熊虫也叫水熊,是对缓步动物门生物的俗称,有记录的约有900余种,大多是世界性分布的。它们的体型极小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必须用显微镜才能看清。水熊虫是地球上已知生命力最强的生物,能在冷冻、水煮、风干的状态下存活,甚至能在真空中或者放射性射线下存活,而一旦将其放回到正常环境下,仍能恢复到正常状态。

  这段文字旨在说明:

  A.水熊虫是缓步动物门生物,种类繁多,分布性广

  B.水熊虫体型非常小,使其易于在极端状态下存活

  C.水熊虫生命力极强,在极端恶劣条件下也可存活

  D.水熊虫可长时间放慢或停止自己的新陈代谢活动

  解析

  第一步,分析文段。文段首句先介绍了水熊虫的种类、分布和体型,引出“水熊虫”这一话题。接着强调它们是地球上已知生命力最强的生物,最后对其生命力强进行论证。可知文段为“分—总—分”结构,主旨句为“水熊虫是地球上已知生命力最强的生物”。

  第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

  因此,选择C选项。

  拓展

  A项:对应文段首句,为引出话题部分,非重点。B项:文段并未阐述“体型小”和“在极端状态下存活”之间是因果关系,与文意不符。D项:“长时间放慢或停止自己的新陈代谢活动”无中生有,文段并未提及。

  6、万众创新,需要不拘一格的包容,让各种类型的人才脱颖而出;需要自由宽松的环境,让各种新奇的探索互相________;需要体制变革的________,让全社会每一个细胞的生命活力充分________。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.砥砺激励释放

  B.磨砺激发施展

  C.竞争鼓励发展

  D.磨合鼓动绽放

  解析

  第一步,突破口在第三空。根据语境,第三空搭配对象为“生命活力”。A项“释放”指把所含的物质或能量放出来,符合文意,且“释放活力”为常用搭配。B项“施展”指运用,多与“才华、魅力、技术、拳脚”搭配,与“活力”搭配不当,排除B项。C项“让活力发展”搭配不当,排除C项。D项“绽放”指开放,与“活力”不搭,排除D项。答案锁定A项。

  第二步,验证第一空和第二空。第一空搭配“各种新奇的探索”,“砥砺”有磨练、勉励之意,此处表达各种新奇的探索互相磨练、勉励的意思,符合语境。第二空搭配“体制变革”,强调体制变革能够促使全社会释放生命活力,“激励”符合语境。

  因此,选择A选项。

  拓展

  磨砺:原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人经受磨练或锻炼。磨合:一般指新组装的机器经过一定时间的使用,将摩擦面上的加工痕迹磨光而使得其更加密合。鼓动:指以言语或行为使他人有所行动。

  7、总的来讲,“社会”在处理与国家的关系过程中强调其自主性的成长与释放,并________了各种形式的自我保护运动。而且,“社会”也在改变其生存与发展策略,它不仅仅满足在国家为其________的范围内行动,而且还通过与国家的主动接触与互动,________与政府的相关性,并以协作或合作的方式参与社会问题的解决。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.展开规定保持

  B.拓展制定保护

  C.开展划定维持

  D.发展制订保障

  解析

  第一步,分析第一空。与“自我保护运动”搭配,A项“展开”、C项“开展”和D项“发展”都可以搭配。B项“拓展”指的是开拓扩展,一般搭配范围和领域,不和“运动”搭配,排除B项。

  第二步,分析第二空。与“范围”搭配,A项“规定”和C项“划定”都可以和“范围”搭配,符合语境。D项“制订”的搭配对象是法律、计划、方案等,不与“范围”搭配,排除D项。

  第三步,分析第三空。根据“通过与国家的主动接触与互动”“以协作或合作的方式参与社会问题的解决”可知,所填词的感情倾向偏积极。对比A项“保持”和C项“维持”,二者都有使现状继续下去的意思,C项“维持”使用时一般表示事物所处现状不太乐观,不符合语境,排除C项。

  因此,选择A选项。

  拓展

  展开:①张开;铺开;②大规模地进行。开展:使从小向大发展;使展开。制定:定出(法律、章程、计划等)。制订:创制拟订。划定:①固定或确定界限;②把划为;把列为;标明(某物的位置)。保持:维持(原状),使不消失或减弱。保护:尽力照顾,使不受损害。维持:①使继续存在下去;保持;②保护;维护支持。保障:①保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏;②起保障作用的事物。

  8、这部著作把对历史文化追索的触角更深入地探触到历史时空的幽微之处,更敏锐地________虽然缥缈却血脉相连的文化传承,让远逝的鸿影显现出朦胧的真相,使冰冷荒漠的历史有了人性的________。他将华夏祖先的图腾放置在人类文明进步的历史大背景中予以________,在历史与现实之间辗转反侧、抒发见解,带给我们新的思考。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.感知温度观照

  B.揭示弱点洞察

  C.探究纠葛揣度

  D.体悟温暖臆想

  解析

  第一步,分析第一空。根据提示信息“触角”可知,第一空所填入的词语有“触角带来的感觉”之意,且能够修饰“文化传承”,B项的“揭示”与“文化传承”搭配不当,排除B项。

  第二步,分析第二空。填入的词语应与横线前的“冰冷荒漠”形成对比关系,A项的“温度”和D项的“温暖”,均可对应“冰冷荒漠”,符合语境。C项的“纠葛”与“冰冷荒漠”无法形成语义相反、感情倾向相反的关系,故排除C项。

  第三步,分析第三空。文段想要表达,此著作将祖先的图腾结合历史背景予以客观思考。D项的“臆想”指主观想象,多用于消极语境,与文段语义不符且感情倾向不一致,排除D项。A项的“观照”指显示、反映,也指仔细观察,审视,符合语境。

  因此,选择A选项。

  9、科学的发展和进步往往________于科学假说,科学理论发展的历史就是假说的形成、发展和假说之间的竞争、更迭的历史。面对茫茫人类历史源头,面对________、虚虚实实的人类文明历史遗存,科学假说同样至关重要。他________地将历史、文化、人性、环境视角的“聚光灯”汇集在一起,形成了属于他的一盏“无影灯”,并以这样的视角照射幽暗的历史深处,从而解析出一些可能接近历史本源的朦胧真相。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.发轫凤毛麟角含英咀华

  B.肇始吉光片羽独辟蹊径

  C.滥觞汗牛充栋苦心孤诣

  D.开端如火如荼毛举细故

  第一步,突破口在第二空。横线处搭配“人类文明历史遗存”。A项“凤毛麟角”指凤凰的羽毛,麒麟的角,比喻珍贵而稀少的人或物,可以修饰“历史遗存”。B项“吉光片羽”是古代神话传说中神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵文物,也可以修饰“历史遗存”。C项“汗牛充栋”本义是指用牛运书,牛要累得出汗,用屋子放书,要放满整个屋子,形容藏书很多,与语境不符,排除C项。D项“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈,不能修饰“历史遗存”,排除D项。

  第二步,分析第三空。所填词语用来修饰“他”在研究历史时采取的做法,根据后文提示“形成了属于他的一盏无影灯”可知,横线处强调“无影灯”是他自己独有的新方法。A项“含英咀华”比喻读书吸取其精华,文段并非在谈读书,不符合语境,排除A项。B项“独辟蹊径”比喻独创一种新风格或者新方法,符合语境,答案锁定B项。

  第三步,验证第一空。“肇始”指发端、开始,可以表达科学发展和进步开始于科学假说的意思,符合语境。

  因此,选择B选项。

  拓展

  发轫:①本义是拿掉支住车的木头,使车启行,借指出发;②比喻新事物或某种局面开始出现。滥觞:本义是江河发源之处水极浅小,仅能浮起酒杯,后比喻事物的起源、发端。苦心孤诣:对某事用心,到了别人达不到地步。毛举细故:指烦琐地列举小事情,加以责难或攻击。

  10、巨大的投资热情和市场需求背后,短视频的发展短板令人担忧:内容创作新意________,同质化严重;平台盈利模式________,只顾短期盈利,长期规划不足;监管机制________,版权保护缺位,低俗内容和创意抄袭大行其道。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.匮乏缺乏贫乏

  B.贫乏缺乏匮乏

  C.缺乏匮乏贫乏

  D.匮乏贫乏缺乏

  解析

  第一步,突破口在第二空。根据“只顾短期盈利,长期规划不足”可知,平台盈利模式比较单一。A项和B项的“缺乏”侧重没有,不符合语境,排除A项和B项。C项“匮乏”侧重数量少,如物资匮乏,也不符合语境,排除C项。D项“贫乏”侧重不丰富,符合语境。答案锁定D选项。

  第二步,验证第一空和第三空。根据“同质化严重”可知,创作新意少,“匮乏”符合语境。根据“版权保护缺位”可知,“监管机制缺乏”符合语境。

  因此,选择D选项。

  拓展

  匮乏:(物资)缺乏;贫乏。缺乏:没有或不够(指一般应有的、必需的或需要的事物)。贫乏:①贫穷;②缺少;不丰富。

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