教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界，这说明思维具有()

　　

A.间接性 　　

B.概括性 　　

C.理解性 　　

D.整体性

　　

正确答案：A

解析

　　思维的间接性是指思维活动不反映直接作用于人感官的事物，而是借助于语言、表象、动作这些媒介，在一定的知识经验基础上对客观事物进行间接的反映。“学生的内心世界”教师是无法直接感知到的，需要借助自身经验从学生的言行举止中去理解，其表现的是思维的间接性特点，故选A。

B项：思维的概括性包含两层意思：第一是把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括;第二是将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。不符题意，故不选。

CD项：整体性和理解性是知觉的特征，不符题意，故不选。

考点

学习指导

学习的认知基础

思维 思维概述 思维的特征

来源

2016年上半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第9题

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