2012-07-10 18:13:20 河南军转干考试网 //ha.huatu.com/jzg/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南军转干考试网同步华图教育发布:2012河南军转干考试行测模拟试题:言语理解与表达(6),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【河南军转干考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu) 。
13.C【解析】根据文章整体内容可知,作者鼓励“坐而乘时,起而争时”,抓住机会,积极争取,而不提倡一味求稳的舒服做法。C项与此相符,而其他三项均无法从文中推出。故正确答案为C。
14.C【解析】由白圭理论“要成巨富,还须‘争时’……;当然,……要像刁间那样具备‘智’、‘勇’、‘仁’、‘强’四种品德”可知,有可能成为巨富的人是商业意识超前、品德的人,即C项。
15.B【解析】由文章中“‘无财作力’,以劳力赚钱”可知A项理解正确,为致富的个阶段。根据文章中的第三段可以判定C、D两项正确。B项是对致富第二个阶段的错误理解,“少有斗智”阶段需要的是一种冒险精神,而不是逃避风险,B项理解不准确,当选。
16.B 【解析】涉及到一个问题的大范围的,用“关于”,而对象性比较强、范围比较清晰的的事情,用“对于”不用“关于”,所以个空用“对于”;用“以致”作为承接叙述由于前面情况或原因而导致的结果,前后之间有一定的因果关系。“以至”后的部分总是比前面更进一层,所以用“以致”;“低级庸俗”与“有害的”之间是选择而非并列关系,所以用“或”;音乐、舞蹈与录音是并列而非递进关系,所以用“以及”。
17.B【解析】A句中“将来”词序不当,C句中搭配不当,D句中有歧义
18.C【解析】从片段中可以看出,现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了从机械观思维向以系统观为主导的思维转变的巨大变化。
19.D【解析】A项中“因环境影响”错误,是“通过生物工程技术”;B项“新的杂交作物”错误,原文的表述是“转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因”;C项错误,原文的表述是“产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”,所以,D项正确
20.C【解析】“种植多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。”A项错误。B项“大危险”不符合文意;“试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。”,所以D项错误。
21.B【解析】“同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险”,而B说是已经带来新问题,与原文不符。
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