郑州事业单位考试行测辅导：资料分析题口算法则

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　　资料分析是行测科目必考内容，避免不了要面对大量繁杂资料并对其进行整理和综合分析。就目前公务员行测考试趋势来看，这种针对考生对各种资料进行准确理解和分析的综合能力的考查也变得尤为突出。我们对历年考情的调查发现，大部分考生已经足够重视资料分析的复习，但在行测考试中这部分的得分仍较低。经过大量的研究与辅导，发现很多考生在计算过程仍然存在计算速度慢，较易失误等问题。同时很多考生也反映在做资料分析题的时候往往会有这样的感触：题目会做，但耗费时间较长，且容易出错。针对这种情况专家经过大量的沉淀与研究提炼出一种新型速算方法：口算六步(后只需其中一步即可)。希望能对各位考生备考有所帮助。

　　资料分析口算六步法则

 　　步：定位;

　　第三步：五舍六入法则;

　　第四步：分子分母大小关系，引起的差与和问题;

　　第五步：倍数关系转化;

　　第六步：百分数为此类运算的终结果。

　　案例分析

　　(1)349.34/(1+23.06%) 、 349.34/(1+3.06%)

　　步：任何百位数(十位、千位数)除以1+百分比，所得的结果仍为百位数(十位、千位数);运算前期，可将百分比写成小数，以便后续对位作差或和。案例(1)终结果为三位数。

　　第二步：选取百分数的基数为“分母”，分为三个层级，层级越细，精确程度越高;

　　案例(1)百分数选取如下：层级一，对应123.06;层级二，10%对应12.306;层级三，1%对应1.2306。

　　第三步：四舍五入规则在此类运算中小改动， 6则进位、 5则舍掉;如，349.34可当做349;123.06可当做123;因为终的运算时允许一定范围的误差，而作为公考要求已经远远足够。

　　第四步：参照分母选取的百分数，目的是使分子、分母之间的差值接近，以便于三个层级的依次运用;而考试未必用到第三层级，往往层级已经足够。

　　案例(1)分解初期：对应123.06，则把300%对应369，与分母349为接近(层级已经选择完毕，而且与我们的要求相符，此种选择暗含整十、整百的思想，望谨记);分解中期：369与349相差20，选取百分数的分母比分子大，因此我们应该在初期百分比的基础上减去20所对应的百分比，而10%对应12(12.306当做12处理)，则20%对应24(第二层级则在此步分解终结);分解末期：我们本需减掉20所对应的百分比即可，减掉20%之后，多减了4，所以应该再加上4所对应的百分比，因1%对应1.2306，所以3.5%约等于4，(此不需要简单的倍数关系估算，在熟练后即可灵活运用)。

　　第五步：得到答案。300%-20%+3.5%=283.5%，此时百分号即可省略，283.5即为我们所求的终结果。

　　注意事项：

　　(1)此类运算，如此繁琐的文字解释是为了阅读者方便，并且自己可以分解并不断推演，随着熟练程度的不断提升，中间的若干环节直接可以省略;

　　(2)类允许的误差范围为1-2，此为运算的大误差;而资料分析本身所提供的数据，差距在3以上。

　　(3)分子、分母以前三位直接对应(作差)，终注意结果小数点即可。如，349.34/(1+23.06%) 可写作349.34/123.06 ;349.34/(1+3.06%) 可写作349.34/103.06 。

　　同理解决349.34/103.06，对应103.06，则300%对应的是309，349比309多40，则在300%的基础加上40所对应的百分比，10%对应是10，所以加上40%即可，则答案为340。(允许答案误差为1)

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