决胜2013河南省考申论：提高申论阅读效率

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　　距离2013年的河南省公务员考试还有2个月左右的时间，致力于一举成“公”的学生已经开始了紧张有序的备考了。作为国内公职的华图教育也正在诸位学员献计献策，希望能帮助考生顺利通过笔试。今天就以“如何提高阅读效率”为题，为大家支几招。

　　首先大家都知道，申论的材料是我们考生作答的根本，我们首先要以依据材料、尊重材料、忠于材料的思想来对待材料，因为材料是我们考生跟命题人的纽带，只有通过深入的理解材料我们才能吃透命题人的思想，才能做出一份令阅卷人满意的、令自己理想的分数。那么怎么样在有效地时间内充分的阅读完6000-8000字的申论材料呢，高效的阅读技巧就显得十分重要了。

　　正常的阅读有“顺读”、“逆读”“选读”等方式，这几种方式各有优劣，对考生的基本的要求又是不一样的。“顺读”就是先看材料再看题目的读法，这种读法能够全面的把握申论材料的全部信息，但阅读的速度效率会低一些;“逆读”正好相反，是先度题目要求然后再去阅读材料，这样的读法有针对性，也提高的阅读的速度效率，但不足之处是容易遗漏某些关键信息，因为看完题干后容易受作答范围的限制;“选读”就是有重点的选择的阅读申论材料。这三种方式，种适合初学者，第二种适合有一定基础的，第三种适合对材料有极高敏感性的老学员。所以要根据自身的基础来选择合适的阅读顺序。

　　那么在精读过程中，怎么样来提高对材料中关键信息的把握呢，就需要大家掌握以下几种勾画关键信息的原则。

　　1.首尾句原则 2.关联词原则 3.观点性原则 4.常见词原则

　　首尾句原则很简单，中国人的语言习惯，70%的申论材料也有这样的特点，把握了中心句就有利于很快的理解整段材料的意思。

　　关联词很重要，比如表转折的、表因果的、表并列的、表条件的，把握这些关联词有利于我很快的领会命题人的意图，起到事半功倍的效果。

　　观点性原则表明的是材料中某些的人的观点，它跟一般的描述性的文字不一样，需要重视，因为有可能命题人就是借着些人的嘴在向考生传递着消息，但一定要区别对待，大多数时候为了增加难度会有干扰因素。

　　常见词原则如“、、、的根源是、、、”、“、、、就需要、、、”等词，这些词一定要引起我们的高度关注，它们表明的就是我们要找的申论材料中社会四要素中的表现、影响、原因、对策，这些地方就很有可能是我们答案的直接来源。

　　勾画出来关键信息要做好相应的标记，方便我们整理答案用。

　　所以只要大家按照一定的阅读技巧来进行阅读，不近能提升阅读速度，更能提升阅读的效率，起到事半功倍的左右。后华图教育祝河南的广大考生都能顺利的通过笔试，我们面试见!

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