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河南省历年招教考试考题精编简答篇(一)

2015-07-22 14:33:47 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育

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　　1.简述良好态度与品德的培养的方法。

　　【答案要点】

　　良好态度与品德的培养方法：

　　(1)有效的说服。

　　(2)树立良好的榜样。

　　(3)利用群体约定。经过集体成员共同讨论决定的规则、协定，对其成员的行为有一定的约束力，使成员承担执行的责任。

　　(4)价值辨析。鼓励学生努力发现自身的价值观，并根据自己的价值选择来行事。

　　(5)给予适当的奖励与惩罚。

　　2.简述认知差异的教育含义。

　　【答案要点】

　　认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。智力是影响学习的一个重要因素。在传统教学条件下，智力是学习成绩的一个可靠的预测指标。然而，智力并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。所有这些认知差异表明，我们必须根据学生认知差异的特点与作用，不断改革教学，努力因材施教。

　　首先，应该创设适应学生认知差异的教学组织形式;

　　其次，采用适应认知差异的教学方式;

　　后，运用适应认知差异的教学手段。

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