2016年河南省特岗教师招聘考试备考之教案设计

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　　2016年河南特岗公告7月15日上午发布，7月16-22日考生网上报名，进行报名资格初审，准考证打印时间：7月26-28日，考试时间：7月30日河南全省特岗教师进行统一笔试考试。笔试成绩公布时间8月8日。8月10日河南特岗教师面试名单公布，8月11-14日，河南各设岗县组织特岗教师招聘资格复审、面试;8月16日河南特岗教师公布面试结果和体检人员名单。8月17日-21日，河南特岗教师组织体检。8月23日公布体检合格人员名单。8月底-9月初河南特岗教师考前培训工作，签订服务协议书，并将终招聘结果网上进行公示。为了参加河南特岗教师的学生考出理想成绩，华图特意为参加河南特岗教师的考生准备了直播课，希望对家有所帮助。
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 　　河南省自2009年开始加入特岗计划以来，近三年河南全省范围内每年招录特岗教师一万余名，对促进高校毕业生就业方面贡献巨大，在学生群体的影响也逐渐加强。就考情来说，近几年特钢考题考试题型较为固定，现河南华图针对考生非常关注的小三门，尤其是其中的教案设计和作文，做一下专题分析。

　　2016年河南省特岗教师招聘考试备考之教案设计

　　一、历年考试考题分析

　　随着素质教育的深化发展，招教考试中的题型也逐渐出现新的特点。让学生感到比较困难的题型之一就是教学设计，教育设计是指在实施教学之前,由教师对教学目标、教学方法、教学过程等进行规划和组织并形成设计方案的过程。相当于我们在日常教学中熟悉的“课时计划”或“教案”。写教案是每个教师上课之前必须要写的文件之一。以前往往以客观题的形式出现，难度不是很大，但是作为特岗的必考题型，已经以主观题的形式出现，需要发挥学生的主观能动性和创造性，没有固定答案，常常让学生比较头疼。

　　从特岗历年考题中可以看出，教学设计的学科以思品为主，特岗考试的性质是为偏远农村输送教师，对教师的职业道德和思想品德要求比较高。

　　教学设计问题往往是开放式问题，且近年来开放性越来越强。

　　1. 教学目标。2013年特岗教学设计要求：(1)请写出本科的教学目标;(2)请写出本课的教学方法;(3)请简述本课的教学过程。

　　2. 具体教学活动的设计。2015年特岗教学设计要求(1)请设计一次语文实践活动，写出活动的内容，方式、及具体做法。(2)导入环节的设计，教学重难点的设计。

　　3.教学过程的设计。2015年特岗教学设计要求请根据提供的教学材料和学生情况，按要求完成教学设计。

　　考虑学生身心发展规律和已有知识经验，注重可操作性。考察考生的理论联系实际的能力。有的学生高分低能，分数很高，但是不能真正上课，理论联系实际。

　　二、考查要点

　　1. 教学设计和分析能力

　　教学创新能力

　　3. 理论联系实际的能力，特别是分析学生的能力

　　三、教学设计要求

　　三知：课标要求、教材内容、学生实际;

　　7月15日—17日每晚19：00-20：30,河南华图为大家准备了2016年河南特岗公告解读及高分备考技巧直播课程，观看哦!

　　讲座(本讲座由主讲人对国家相关部门发布的公开信息作出讲解，内容未经编辑、制作、加工。)时间：2016年7月17日19:00-20:30

　　讲座(本讲座由主讲人对国家相关部门发布的公开信息作出讲解，内容未经编辑、制作、加工。)地址：<点击进入>

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