2017河南招教考试教综必刷2300题参考答案及解析-教育学1

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 章 教育与教育学的发展

1.答案：B

解析：“罢黜百家，独尊儒术”是西汉特有的历史现象，故选历史性B。

2.答案：D

解析：亚里士多德的代表作是《政治学》，而《理想国》的作者是柏拉图。

3.答案：C

解析：早将教育学带入大学课堂的是康德，康德在任教学校柯尼斯堡大学将其作为一门课程讲授。因此，本题选C。

4.答案：A

解析：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”是法国教育家卢梭在其著作《爱弥儿》中提出的。故本题选A。

5.答案:D

解析：福禄倍尔为幼儿教育做出了巨大的贡献，被誉为“幼儿教育之父”。他首创了幼儿社会教育的重要形式之一——幼儿园，并广泛组织了训练幼儿园教师的工作，积极地推动了幼儿社会教育的发展。在借鉴前人经验的基础上，详细论述了幼儿园工作的体系、内容和方法，发明了恩物，确定了游戏与作业为幼儿教育的重要活动方式等，大大推动了学前教育的发展。

6.答案：C

解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意为要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把终结果端给学生，是启发教学的体现。

7.答案：B

解析：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”出自《论语》卷六颜渊第十二。意为：不合符礼教的话不能看，不合符礼教的东西不能听，不合符礼教的东西不能说，不合符礼教的事不能做。

8.答案：B

解析：克鲁普斯卡娅著有《国民教育与民主主义》一书，她是早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家。

9.答案：D

解析：《四书》指的是：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。《春秋》是《五经》里的内容之一，《五经》包括诗书礼仪春秋。因此，本题选D。

10.答案：C

解析：17世纪英国哲学家和思想家洛克的《教育漫话》，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本书以“绅士教育”为主题，分为体育保健、道德教育、智育，并把着眼于实际的锻炼法分别贯彻在三育之中。因此，本题正确答案为C。

11.答案：A

解析：古代印度，作为主要的教育内容的著作为吠陀。吠陀，又译为韦达经、韦陀经、围陀经等，是婆罗门教和现代的印度教重要和根本的经典。它是印度古老的文献材料，主要文体是赞美诗、祈祷文和咒语，是印度人世代口口相传、长年累月结集而成的。 “吠陀”的意思是“知识”、“启示”的意思。"吠陀"用古梵文写成，是印度宗教﹑哲学及文学之基础。

12.答案:D

解析：古罗马的昆体良是西方教育史上个专门论述教育问题的教育家，他的《雄辩术原理》(又称《论演说家的教育》)是世界上部研究教学法的书。因此，本题选D。

13.答案:D

解析：《林哈德与葛笃德》是瑞士民主主义教育家裴斯泰洛奇编写的一部教育名著。因此，本题选D。

14.答案：C。

解析：《人的教育》是19世纪德国教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄贝尔论述学前和学校教育的重要著作。他将教育分为三个阶段：哺乳期，教育的主要任务是发展儿童的外部感觉;童年期，是家庭教育、游戏和言语发展的时期;少年期，已有自觉目的，是学校教育期。因此，本题选C。

15.答案：C

解析：白板说是洛克的观点。洛克是英国的教育家，著有《教育漫话》，他认为人生下来心灵就像一块白板，没有任何的先验性的经验。是外铄论的代表人物。夸美纽斯被称为“教育学之父”著有《大教学论》。卢梭提出了自然主义教育思想。马卡连柯是苏联的教育家，著有平行管理思想。

16.答案:C

解析：在世界教育史上被公认为本现代教育学著作的是德国赫尔巴特的《普通教育学》，它标志着规范教育学的建立。A项夸美纽斯的《大教学论》是近代本系统的教育学著作。法国思想家卢梭出版了《爱弥儿》(1762)，深刻地表达了资产阶级教育思想。德国拉伊的《实验教育学》完成了对实验教育学系统论述。因此，本题选C。

17.答案：C

解析：在原始社会，从事教育活动的主要是氏族和部落的首领，以及具有生产和生活经验的年长者。在奴隶社会初期，掌管文化的主要是国家官吏和巫师，他们从事专门的文化整理、研究和教学工作，也在政府中担任一定的官职，所以有“政教合一，以吏为师”的说法。封建社会已经有了专门的教师。

18.答案：C

解析：近代实验科学鼻祖培根在《论科学的价值和发展》(1623年)中把“教育学”作为一门独立的科学确立下来，并与其他学科并列。而早将教育学带入大学课堂的是康德，康德在任教学校柯尼斯堡大学将其作为一门课程讲授。因此，本题正确答案为C。

19.答案：B

解析：17世纪英国绅士教育思想的代表人物洛克则认为，教育目的就是培养绅士，而绅士的培养决不能通过学校教育，只能通过家庭教育，因为家庭教育比学校教育优越。因此本题正确答案为B。

20.答案：A

解析：《学记》比较系统和全面地总结和概括了先秦汉民族的教育经验。是中国古代也是世界上早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。它是古代汉民族典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇，写于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。因此，本题正确答案为A。

21.答案：B

解析：原始社会的特点之一是没有等级性。古代教育的特点包括：阶级性和等级性、道统性和象征性、专制性和刻板性。近代教育的特点包括：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;初等义务教育的普遍实施;教育的世俗化;重视教育立法，以法治教。现代教育的发展特征包括：教育终身化;教育民主化;教育全民化;教育多元化以及教育现代化。因此，本题正确答案为B。

22.答案：A

解析：赫尔巴特提出了的传统的“三中心”，即以课堂、书本、教师为中心。学生要以教师为主，处于一种被动的状态。

23.答案：A

解析：18世纪后期出现了德国的泛爱学校，受启蒙教育思想的影响，主张采用“适应自然”的教学方式，注重实用性和儿童兴趣等。因此，本题正确答案为A。

24.答案：A

解析：“六艺”是西周各级各类学校教育的基本学科。“六艺”具体指礼乐射御书数。按学科性质分为礼乐、射御、书数。其中，礼乐教育是“六艺”教育的中心，其发源于原始社会宗教活动中的仪式(礼)和音乐歌舞(乐)。

25.答案：D

解析：教育现代化的内容包括：教育内容的现代化，教育资源现代化，教育管理现代化以及教育观念现代化，其中，教育的观念现代化是其核心内容。因此，本题选D。

26.答案：C

解析：凯洛夫的《教育学》基本吸收了赫尔巴特的教育思想，其主要特点是重视智育在全面发展中的地位和作用，强调教师在教育和教学中的主导作用。

27.答案：B

解析：根据《孟子》的记载，我国早的学校出现在夏朝。

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