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2017河南招教考试教综必刷2300题参考答案及解析-教育学6(2)

2017-05-23 15:25:35 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:河南华图

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9.答案:ABD
解析:影响教师威信的客观因素主要有教师职业的社会地位、教师职业的经济地位、以及社会对教师职业的态度。但影响教师威信的主要因素还是教师自身的素质这一主观因素。
10.答案:CD
解析:教师在全社会的政治地位和家长对教师的态度是教师威信形成的客观条件。而教师的主观因素则是威信形成的根本性的决定因素。而教师的专业素质和人格魅力是教师形成的重要主观条件。故选CD。
11.答案:ABD
解析:教师威信中的个性影响力,就不是角色本身的内容。
12.答案:BC
解析:教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。其中经济地位决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感;政治地位体现了社会对教师的评价以及教师在政治上应享有的各种待遇;文化地位体现了教师在社会文化、观念、道德等构成的综合形态中的地位。
13.答案:AB
解析:三个面向”即面向现代化,面向世界,面向未来。
14.答案:ABCD
解析:教师的人格特征表现在以下方面:(1)从事教育工作的使命感;(2)稳定而持久的职业动力;(3)对工作的事业心与上进心;(4)获取成就的动机与欲望;(5)求知的欲望与兴趣;(6)对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。因此,本题选ABCD。
15.答案:AB
解析:识记性知识,教师的智能结构包括:教师知识结构、教师能力结构。
16.答案:BCD
解析:教师的劳动具有创造性,主要表现在因材施教、教学方法的更新和教育机智方面,故选BCD。
17.答案:BCD
解析:教师的能力素养包括基础能力素养和专业能力素养。基础能力素养包括智能素养(观察、思维、想象、记忆能力素养)和语言表达素养,教师专业能力素养包括教学设计能力、组织管理能力和研究能力,故选BCD。
18.答案:ABC
解析:识记性知识,对教育学中教师概念和定位的考查。
19.答案:ABCD
解析:识记性知识,对教育学中教师专业发展途径知识点的考查。
20.答案:ABCD
解析:教师的专业素养包括学科专业素养和教育专业素养。教育专业素养包括:具有先进的教育理念,良好的教育能力、一定的研究能力。学科专业素养包括:①精通所教学科的基础性知识和技能;②了解与该学科相关的知识;③了解学科的发展脉络;④了解该学科领域的思维方法和方法论。
21.答案:ABC
解析:我国新型师生关系的特点:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
22.答案:AB
解析:此题主要考察新型师生关系:民主平等、教学相长、尊师爱生、心理相容。
23.答案:ABC
解析:热爱学生并不是让学生忽视老师的缺点。
24.答案:AD
解析:关于师生关系,有两种对立的观点,即教师中心论和儿童中心论。
三、判断
1.答案:错误
解析:在义务教育阶段,学校应尊重学生的受教育权,不得开除学生。
2.答案: 正确
解析:教师职业角色多样化是教师职业大特点。包括了传道者,授业解惑者,管理者,朋友,学习者研究者的角色。
3.答案:正确
解析:教师职业发展从非职业化到职业化,再到专门化,后到专业化。
4.答案: 正确
解析:教师职业道德与其他职业道德相比显著特点是为人师表。教师职业区别于其他职业的显著不同在于教书育人。
5.答案:错误
解析:教师劳动的价值首先在于它能够创造巨大的社会价值。
6.答案:正确
解析:师生关系表现在三个层次:在教学上是授受关系;在人格上是平等的,在社会道德上是相互促进的。
7.答案:正确
解析:师生关系的内容具体表现在:师生在教育内容的教学上结成授受关系;师生在人格上是平等的关系;师生在社会道德上是互相促进的关系。
8.答案:正确
解析:略。
9.答案:正确
解析:此题考查的是师生关系的内容,表述正确。
10.答案:错误
解析:教师是教育过程的主导者,学生是教育过程的主体,在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一,而不是无条件服从。
11.答案:正确
解析:南宋时期,朱熹强调应把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳。主张把“致知”和“笃行”融为一体。
 
 

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