2017河南招教考试教综必刷2300题参考答案及解析-心理学10.2(2)

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　　25.答案：C
　　解析:问题行为的定义。
　　26.答案：B
　　解析:德国心理学家勒温早研究群体动力心理。
　　27.答案：B
　　解析:人际关系的形成与变化，取决于双方的需要满足程度。
　　28.答案：A
　　解析:效率的高低取决于教师、学生和课堂情景。
　　29.答案：C
　　解析:消极型课堂气氛的典型表现。
　　30.答案：D
　　解析:物以类聚，典型的相似性。
　　31.答案：B
　　解析:群体动力的概念。
　　32.答案：D
　　解析:在同伴交往中，一些学生自由结合、自发形成的小群体，称为非正式群体。
　　33.答案：A
　　解析:专断型教师的典型表现。
　　34.答案：D
　　解析:注意各学科的交错安排。
　　35.答案：B
　　解析:人际关系包括认知、情感和行为的一致。
　　36.答案：A
　　解析:连锁性感染的定义。
　　37.答案：D
　　解析:过度竞争会导致学生忽略活动本身的价值。
　　38.答案：A
　　解析:课堂管理的定义。
　　39.答案：C
　　解析:集体是群体发展的高阶段。
　　40.答案：A
　　解析:合作是课堂管理的必要条件。
　　41.答案：D
　　解析:学生座位的分配也课堂情境结构的一部分。
　　42.答案：A
　　解析:人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象。
　　43.答案：A
　　解析:的班主任带的班，学生对于教师有一定的期望，所以轮换时有些老师会不符合学生的期望。
　　44.答案：A
　　解析:群体凝聚力指群体对每一名成员的吸引力，它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感，成员之间的友谊感和志趣等来说明。
　　45.答案：B
　　解析:课堂结构就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。
　　46.答案：A
　　解析:松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。
　　47.答案：B
　　解析:群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。

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