惠水2015年事业编招聘考试考试题及答案解析(4)

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#e#31：答案D。题目详解:第一步：判断题干词语间逻辑关系题干两词为对应关系，“细胞学说”是“施莱登”的研究成果，是重要成果与创造者之间的对应。第二步：判断选项词语间逻辑关系与题干逻辑关系相同的只有D，“进化论”是“达尔文”的研究成果。A中“相对论”是爱因斯坦的研究成果，“霍金”是广义相对论的研究者，不符合对应关系；B中“方法论”是客观存在的，不是某个人创造的；C中“镭的发现”是“居里夫人”完成的，但不是她创造的，不符合对应关系。故正确答案为D。
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32：答案A。题目详解:“受……欢迎”是常用的表被动的结构，“所”字赘余，应删去。故A为正确答案。
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33：答案B。解析：《刑法》第五十五条规定，剥夺政治权利的期限，除本法第五十七条规定外，为一年以上五年以下。判处管制附加剥夺政治权利的，剥夺政治权利的期限与管制的期限相等，同时执行。第五十七条规定，对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子，应当剥夺政治权利终身。在死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑的时候，应当把附加剥夺政治权利的期限改为三年以上十年以下。因此，本题正确答案为B。
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34：答案A。题目详解:本题考查我国的刑事强制措施。拘传的强制程度最轻，逮捕则最重，故A正确。
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35：答案 D［解析］本题是对民族区域自治制度和特别行政区制度的综合考查，题目的难度不大，但只要有一个知识点掌握不好，很有可能导致做题的错误，因此，不要孤立复习各个知识点，要综合掌握，本题对我们的复习有很大的启发意义。　　
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36：答案C。题目详解:保卫处实施这项计划目的有二：（1）缓解春节期间保卫处人员不足的压力；（2）想为这些贫困大学生缓解经济压力。A项、D项质疑了“（2）”；B项质疑了“（1）”。C项不能够质疑保卫处这项计划。
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37：答案D。题目详解:翻译推理型。题干可以简化为解毒能力强→抗性，否命题成立。因此本题选择D选项。
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38：答案D。题目详解:蔬菜和西红柿是包含关系的种属关系，西红柿是蔬菜的一种。因此选择D项，高山是山的一类。
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39：答案C。题目详解:本题属于翻译推理题，先从最确定的条件（2）入手，将丙有罪这一信息代入（1）中，通过否后必否前的推理规则，可知甲不是杀人犯或乙不是杀人犯。通过（3）可得：乙不是杀人犯推出丁陈述不正确。再将丁陈述不正确这一信息代入其中，仍然利用否后必否前的推理规则，推出乙是杀人犯。因为已经得到：甲不是杀人犯或乙不是杀人犯。“或”表示至少一个，所以否定了“乙不是杀人犯”，那么甲不是杀人犯一定成立，所以本题结果是甲不是杀人犯，乙是杀人犯。选择C。
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40：答案A。题目详解:文段首句指出中国“独生子女”存在的问题现象；第二句指出存在这种现象的原因在于先天贴上的“富二代”和“穷二代”的标签。接着由“其实”指出这种继承不只包括姓氏，更加强调的是递进之后的内容，即“更有父辈走过的荆棘之路的坚韧和勇气”，故整个文段不单单强调了财富的继承，更加强调了继续坚韧和勇气的重要性。B项表述非文段重点信息，仅是针对现象出的干扰项；C项表述不全面，且不是文段要强调的重点内容，故排除；D项表述仅是对存在现象的部分信息说明。故本题的正确答案为A。
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41：答案【答案】B。题目详解:B项的“沧海一粟”形容非常渺小，微不足道，符合语境，能恰当形容 “余额宝”只是分走了丰厚利润之中微不足道的小部分。
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42：答案B。题目详解:根据题干，“只有进一步完善社区的管理体制，不能明确社区的社会职责”是一个必要条件的假言命题，“进一步完善社区的管理体制”是“明确社区的社会职责”的必要条件，否定前件就是否定后件。选项B正确。题干没有提及服务质量，A项错误；CD是错把前者当成后者的必要条件。
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43：答案C。题目详解:A项的热力并不是管道产生的，排除。B项的牛肉干是经过加工制成的，而不是依自然属性或法律规定产生的，排除。D项中的新芽并不是新物，而是原物，排除。所以答案为C项。
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44：答案【答案】D。题目详解:<暂无>
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45：答案C
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46：答案B。题目详解:应用排除法。题于是说有些职业会从社会上消失，A与题于不符合，可以排除掉；C项和D项均与题干无关，直接排除。题干举例说明技术的发展导致一些职业消失，所以B正确。
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47：答案D。题目详解:由原文可知，文段开头讲的是构建“和谐社区”的意义；中间讲的是主要思路；段尾讲的是“和谐社区”的基本特征。文中并未提到“和谐社区”的基本结构。
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48：答案D。题目详解:这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义的侧重点。解题的关键在于观察近义词构词上的不同语素。首先根据词义来判断“造型”和“外形”两个词，其中“外形”强调“外”，即物体外部的形状，而“造型”强调“造”，即创造制作出来的物体形象。根据原文可知“造型”更符合文意。再根据后一个空进行判断，“工艺”指将原材料或半成品加工成产品的工作、方法、技术等。而“技术”指的是积累的经验、知识和其他操作方面的技巧。可知“工艺”要比“技术”更为恰当。因此D项正确。
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49：答案D。题目详解:推出结论型，班主任没有说取得优异成绩的是什么性别的同学，因，ABC都不能推出。
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50：答案【答案】D。题目详解:这是一道细节题。文段说的是戏曲舞台上青少年武将多穿罩甲，A偷换了范围。文段中表述从明到清都在戏曲舞台上使用过罩甲，而非之后才有，故B错误。C项文段没有提到，故为无中生有。文段表述可知罩甲是明代服装的一种，就说明在明代已经存在，故最晚产生于明朝的说法正确。故答案是D。
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51：答案D。题目详解:细节理解题。原文最后一行的意思是公开投资，而非实行公开招标。本题的答案为D项。
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52：答案A。题目详解:从第二个空可知，“袖手旁观”是最合适的搭配，将A项中的其他词语代入原文完全合适。故本题答案为A
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53：答案C。题目详解:“连续”着重表示一个接一个，形容人、事物、信号、声音等都可以。由语境可知，C选项连续符合文意
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54：答案分析：选D。数列的2级差是等比数列。即0，1，4，11，26，57，120 作差=>1,3,7,15,31,63 作差=>2,4,8,16,32。
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55：答案D。题目详解:本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是对原文信息进行读取，寻找中心句。本段的中心句是在转折词“但”之后“即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不主动遵守，那么，再好的环保法规也达不到应有的效果。”，即强调公民个人要有环保意识，环保法规才能取得效果。A项强调政府的作用，与原文题意不符。B项强调法规制定的重要性，也与题意不符。C项侧重法规的制定应体现公民意愿，也与题干不符。所以，本题选择D答案。
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56：答案B。题目详解:一道典型的标题填入题，考查考生对文章内容的概括能力与文体的判断能力。文章第一段说明污染物在生态系统中的运转规律是环境生物学研究的主要内容之一，第=段说明研究有毒物质在食物链中的迁移规律，防止毒物转移到人体，也是环境生物学的主要任务，第三、四段说明研究生态系统中各环境要素和生物对有毒物质的自净能力和容量，同样是环境生物学的主要内容，可见全文的说明对象都是围绕谈论环境生物学研究的主要内容而展开的，因此B项表述正确。
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57：答案【答案】B。题目详解:这是一道成语和实词辨析题。“盖棺定论”指一个人的是非功过到死后才能做出结论，语义过重。“铁证如山”强调证据确凿，语境不强调“证据”。“言之凿凿”表示说得非常确实，符合语境。D项中的“篡改”是贬义，感情色彩不符。所以选择B选项。
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58：答案C。题目详解:理解“行政许可”的关键是把握住“行政机关”是施动者，“公民、法人或其它组织”是受动者，途径是“公民、法人或其它组织”申请，“行政机关”依法审查之后，准予其从事特定活动。这种行为称为“行政许可”。A不存在行政管理的相对人，排除。B张三向单位申请，单位不是行政机关，排除。D学校作为被授权的事业单位行使颁发毕业证书的行政权力，但根据题意，行政许可的关键是“准予从事特定活动”，而大学毕业证书是资格的证明，因此也排除D。只有C项符合题意。
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59：答案D
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60：答案D。题目详解:秒杀技巧：由关键词“但是”，可知文段最后一句为主旨句，同义转换可得D项。解析：文段最后一句为主旨句，说明在诸多因素的影响下，很多文化遗产处于濒危状态，生存状态堪忧，所以D项为正确选项。A、C两项属于推理，排除。B项片面，威胁文化遗产的不止是现代化建设，还有文化和环境的诸多原因，因此排除。
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