【导读】华图河南教师考试网同步华图教育发布：2019下半年河南教师资格证考试学科专业知识:语文文言文知识点归纳(3),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【河南教师考试交流群汇总】 。备考河南省教师招聘考试，为你推荐备考用书招教用书。特岗用书面授课程。更多资讯请关注河南华图教师微信公众号(htzhaojiao) 。
三、通假字
1.固
以怪之矣。（《陈涉世家》） “以”通“已”：已经。
2.苟富贵，
无相忘。（《陈涉世家》） “无”通“毋”：不要。
3.为天下
唱。（《陈涉世家》） “唱”通“倡”：倡导，发起。
4.将军身
被坚执锐。（《陈涉世家》） “被”通“披”：穿着。
5.对镜
帖花黄。（《木兰诗》） “帖”通“贴”：粘上。
6.出门看
火伴。（《木兰诗》） “火”通“伙”：伙伴。
7.卧右膝，
诎右臂支船。（《核舟记》）“诎”通“屈”：弯曲。
8.舟首尾长约八分
有奇。（《核舟记》） “有”通“又”：还有。
9.盖
简桃核修狭者为之。（《核舟记》）“简”通“拣”：挑选。
10.虞山王毅叔远
甫刻。（《核舟记》） “甫”通“父”：男子美称。
11.秦伯
说，与郑人盟。（《烛之武退秦师》） “说”通“悦”：高兴。
12.失其所与，不
知。（《烛之武退秦师》） “知”通“智”：聪明，有智慧。
13.张良出，
要项伯。（《鸿门宴》） “要”通“邀”：邀请。
14.赢粮而
景从。（《过秦论》） “景”通“影”：像影子一样。
15.终老不复
取。（《孔雀东南飞》）“取”通“娶”：娶妻。
四、词类活用
1.使动用法
（1）动词的使动用法
焉用
亡郑以陪邻？（《左传•烛之武退秦师》）
亡：使……灭亡。
（2）名词的使动用法
纵江东父兄怜而
王我，我何面目见之。（《史记•项羽本纪》）
王：使……做大王。
（3）形容词的使动用法
诸侯恐惧，会盟而谋
弱秦。（《过秦论》）
弱：使……削弱。
2.意动用法
（1）形容词的意动用法
吾妻之
美我者，私我也；妾之
美我者，畏我也；客之
美我者，欲有求于我也。（《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）
美：原为形容词，这里用作意动，认为……美。
（2）名词的意动用法
侣鱼虾而
友麋鹿。（《赤壁赋》）
侣：原为名词，这里用作意动，以……为伴侣。
友：原为名词，这里用作意动，以……为朋友。
3.名词用作动词
（1）普通名词用作动词
沛公
军霸上。（《史记•项羽本纪》）
军：原为名词，这里用作动词，驻扎。
（2）方位名词用作动词
秦师遂
东。（《左传·僖公三十二年》）
东：原为方位名词，这里用作动词，向东行走。
4.名词用作状语
（1）表示方位或处所
四方之士来者，必
庙礼之。（《国语·勾践灭吴》）
庙：在庙堂上。
（2）表示工具或依据
有
席卷天下，
包举宇内，
囊括四海之意，并吞八荒之心。（《过秦论》）
席：用席子。
包：像包裹一样。
囊：像口袋一样。
（3）表示比喻
天下
云集
响应，赢粮而
景从。（《过秦论》）
云、响、景：像云彩、回声、影子一样。
（4）表示对人的态度。
人皆得以
隶使之。（《五人墓碑记》）
隶：把……当作奴隶；像奴隶一样。
5.形容词用作动词
楚左尹项伯者，项羽季父也，素
善留侯张良。（《史记•项羽本纪》）
善：与……交好。
6.形容词用作名词
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其
乏困。（《左传•烛之武退秦师》）
乏困：缺少的东西。
以上是2019下半年河南教师资格证考试学科专业知识:语文文言文知识点归纳(3)的全部内容，更多关于2019下半年河南教师资格证考试,学科专业知识:语文文言文,知识点,快讯信息敬请关注河南教师考试网频道。
本文标签： （编辑：谭小图）
