教师招聘备考资料：初中语文文言文虚词讲解与练习

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【典例解析】

【例1】 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是(　　　)

A.且焉置土石

B.夫大国，难测也，惧有伏焉

C.寒暑易节，始一反焉

D.不复出焉

^华图教育专家解析： 此题考查的是文言虚词“焉”的用法。“公将焉之”中的“焉”作疑问代词，相当于“哪里”。B中的“焉”是为“在那里”;C、D中的“焉”用在句末，起加强语气的作用。只有A句中的“焉”与题干中的“焉”用法相同。

答案：A。

【例2】 下面句中[ ]中的字意思或用法相同的一组是( )

A.虽有千里之[能] 安求其[能]千里也

B.[其]真无马邪 策之不以[其]道

C.鸣之[而]不能通其意 环而攻之[而]不胜

D.祗 辱于奴隶人[之]手 学而时习[之]

^华图教育专家解析：此题将虚词与实词放在一起综合考查，实词考查的是一词多义现象，虚词考查的是意思及用法异同的现象。意思及用法完全相同的一项是C。

答案：C。

【例3】 “而”表示前后词句并列、承接、递进、修饰、转折等关系，说出下列句中“而” 的用法。

①日出而林霖开 ②朝而往，暮而归

^华图教育专家解析：此题考查的是文言虚词“而”的用法，题干中已将而的主要用法列举出来，解题时我们要根据具体语言环境分析“而”在句中的意义。①句中的“而”表承接;②句中的“而”表修饰 。

【例4】 下列句中的“以”，跟“以杖击之”的“以”的意义和用法相同的一项是(　　)

A.是以先帝简拔以遗陛下　　　　　

B.域民不以封疆之界

C.徐喷以烟　　　　　　　　　　　

D.不以千里称也

^华图教育专家解析：此题考查的是文言虚词“以”的用法。A中的“以”用作连词，表示顺承，意为“来”;B中的“以”用作介词，意为“凭，靠”;C中的“以”用作介词，意为“用，拿”;D句中的“以” 用作介词，意为“按”。题干中“以杖击之”的“以”的意义和用法与C句相同，用作介词，意为“用，拿”。

答案：C。

【例5】 词的用法不相同的一项是(　　)

A.之：二世杀之 河曲智叟笑而止之

B.以：今诚以吾众诈自称公子 杀之以应陈涉

C.其：百姓多闻其贤 惧其不已也

D.为：项燕为楚将 皆次当行，为屯长

^华图教育专家解析：本题侧重考查对“之、以、其、为”在文中的意义和用法的分析把握能力。A项中“之”皆为人称代词，分别代指“扶苏、愚公”。B项中第一个“以”可译为“把”，作介词;第二个“以”可译为 “来”，连词。故选项为B。C项中的“其”皆为人称代词。D项中的“为”皆是动词，可译为“是” 和“做”。

答案：B。

【例6】 下列[ ]中的字解释有误的一项是(　　)

A.居[庙堂]之高(指朝廷)

B.[是]进亦忧，退进亦忧(这样)

C.先天下之忧[而]忧(然而)

D.予尝求古仁[人]之心(的)

^华图教育专家解析：此题把实词与虚词融合起来考，也是比来源:华图教育 91ExAm.org较常见的，题干要求选择有误的一项，正确的选项应为C，“而”在这里应为顺接，而不能解释为“然而”。

答案：C。

【例7】下列[ ]中的虚词意义不相同的一项是(　　)

A.[若]啸呼状   貌[若]甚戚者

B.若听茶声[然]   有亭翼[然]临于泉上

C.居左[者]右手执蒲葵扇   陈胜[者]，阳城人也

D.中峨冠[而]多髯者   感极[而]悲者矣

^华图教育专家解析：这道题综合考查了四个文言虚词的用法。比较它们的意义，找出不同的一项，应为C，其中第一句可译为“……的人”，第二句，则与“也”连用，表示判断，可译为“是”。

答案：C。

【例8】 对下列句子意思理解不正确的一项是( )

A.齐师败绩 (齐军大败)

B.公将驰之 (鲁庄公要下令驱车追赶齐军)

C.夫战，勇气也 (打仗，要靠勇气)

D.夫大国，难测也 (大国兵多将广，难以测量)

^华图教育专家解析：此题答案为D。这道题目虽然考查的是句子的理解，但这其中“之”、“夫”、“也”等虚词还是极为关键的，这些虚词不理解，句子是意思就难以理解。

答案： D。

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