微信登录

账号登录

微信扫码登录

验证码登录

密码登录

点击刷新

微信扫码登录

长按识别并登录二维码已失效重新扫码，请返回请重新，授权~

为了您的账户安全，请绑定手机号

这好像不是一个手机号

获取验证码

这好像不是一个手机号

绑定

验证码登录

密码登录

这好像不是一个手机号

获取验证码

这好像不是一个手机号

登录/注册

这好像不是一个手机号

记住我

忘记密码

登录/注册

登录遇到问题？

新用户登录将自动创建帐号，登录即代表你已阅读并同意《用户注册协议》

意见反馈

遇到的问题联系方式

提交

河南分校

您当前位置：公务员考试网 > 河南人事考试网 > 试题汇总 > 招教考题 > 简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。参

简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。参考答案: 参

2020-04-02 15:46:18 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育

报考解惑》》点击咨询

面授课程》》点击咨询

配套图书》》我要买

网络课程》》点击咨询

　　【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。参考答案: 参,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

点击查看>>教师招聘1000题

：
小学德育过程与儿童的品德形成过程既相互联系又相互区别。
从联系来看，小学德育只有遵循儿童的品德形成与发展规律，才能有效地促进儿童的品德形成与发展，而儿童的品德形成与发展也离不开小学德育过程的影响。从受教育者的角度看，小学德育过程同时也是小学生个体品德的形成过程。
从区别来看，小学德育过程是一种教育过程，是教育者有目的、有计划、系统地对儿童品德进行培养和发展的过程。教育者根据社会发展对人们在政治、思想、道德等方面提出要求，并根据儿童自身的特点，以适当的方式调动儿童的主观能动性，将相应的社会规范转化为儿童的品德，从而不断地提高儿童的道德水平。概括来说，德育过程是教育者和受教育者双方统一活动的过程。品德形成过程则是儿童个人政治、思想、道德结构不断从简单到复杂、从低级到高级、从量变到质变、从旧质到新质的矛盾运动的过程。品德形成过程属于人的发展过程，影响这一过程实现的因素包括生理的、社会的、主观的和实践的等，德育知识仅是社会因素中的一种因素。因此，我们既要看到德育过程与品德形成之间的联系，也要注意它们之间的区别，绝不能把二者混淆甚至等同起来。

　　以上是简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。参考答案: 参的全部内容，更多关于简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。参考答案: 参快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

试题汇总