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2020河南公务员考试每日一练解析(5月5日)

2020-04-30 12:41:53 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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  1、伦敦是世界上最拥挤的城市之一,在拥挤程度最甚的街道上,车速甚至在12英里/小时之下。面对这种状况,伦敦政府开始对机动车收取拥堵费,当天或者之前交费,每辆8英镑。开始的一段时间,伦敦街道拥堵的状况有所好转,可是随着时间的推移,拥堵又出现反弹。不久,拥堵达到了最大化,伦敦行车速度只能在8英里/小时以下。原来,在收取拥堵费之前,许多私家车主觉得城市的拥堵也有自己的责任,不自觉地产生了一种“负罪感”,从而有意无意地减少驾车出行的时间。可是当他们交了8英镑的拥堵费之后,就认为自己为“错误”付出了代价,驾车出行理直气壮,没有了“负罪感”。很多时候,面对别人犯下的错误,我们总想让对方付出代价。可是,有时候,最好的方式就是宽容甚至“放任”他的错误。只有这样,他才会产生内疚感,从而能长时间地记住这个错误,永远不犯同样的错误。

  这段文字主要说明了:

  A.只从制定规则考虑没有从道德去考虑易适得其反

  B.面对伦敦的交通拥堵最好的方式就是宽容

  C.伦敦的交通政策不完善

  D.人们不遵守交通规则

  解析

  第一步,分析文段。文段先提到伦敦采用收取拥堵费的方式解决交通拥堵问题但并未奏效,然后通过转折词“可是”引出文段主旨句,“最好的方式就是宽容甚至‘放任’他的错误”,最后一句论述了这样做的作用。

  第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项:“道德”概念过于宽泛,文段中论述的是“宽容”。C项和D项:“交通政策”“交通规则”为转折之前引出话题的部分,偏离文段重点。

  2、用“文化大散文”来命名八十年代末出现的一种散文文体和随之而来的一种散文创作现象,其实是缺少学理支撑的,因为这一命名无法解释“文化”与“散文”、“散文”与“大散文”的关系。但是,它确实多少揭示了一种散文文体的主要特征,并且显而易见地包含着适应读者市场的策划行为。因此,“文化大散文”的命名,成功地诱惑和引导了相当多的散文作者、读者和研究者。而今,当我在行文中对“文化大散文”的命名怀着理解和尊重时,也不能不指出:一次简单命名的成功,给知识生产和传播带来方便,但也纵容了思想的懒惰。

  关于“文化大散文”,下列说法与原文相符的是:

  A.改变了人们对散文的看法

  B.其命名是一次成功的营销

  C.带来了散文创作的新高潮

  D.扩大了散文的表现领域

  解析

  第一步,定位原文,全文均围绕“文化大散文”进行论述,应全文理解。第二句中“并且显而易见地包含着适应读者市场的策划行为……成功地诱惑和引导了相当多的散文作者、读者和研究者”,说明其命名是有计划的市场策划行为,文段最后“也不能不指出:一次简单命名的成功,给知识生产和传播带来方便”,说明命名是成功的。

  第二步,对比选项。B项“成功的营销”对应“市场策划行为”和“一次简单命名的成功”。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项和D项:属于无中生有。C项:对应“用‘文化大散文’来命名……随之而来的一种散文创作现象”,“带来高潮”属于无中生有。

  3、当代中国人“提笔忘字”的现象早不罕见。互联网时代,因为我们习惯于敲打键盘,越来越多的人患上“失写症”。但更深层次的原因,是人们对汉字“敬畏之心”的淡漠。在浮躁心态之下,人们对于汉字书写已相当草率,甚至积非成是、将错就错。不坚持正确书写,谬误就会乘虚而入,这委实是汉字和汉语言文化的莫大尴尬。键盘时代的高效与用笔书写的乐趣,并非是“二选一”的关系。在速度和效率面前,我们大可以使用键盘,但在不需要过于追求速度与效率的时候,我们能否拿起久违的笔,写一封信、题几句诗,这不仅是对中华汉字文化的一种传承,或许更是一种获得温暖与真诚交流的方式。

  这段文字意在:

  A.分析键盘输入给汉字文化传承带来的危机

  B.批评当代中国人对汉字缺乏敬畏之心的现象

  C.说明不坚持正确书写汉字会让谬误趁虚而入

  D.倡导通过书写汉字来传承中华汉字文化

  解析

  第一步,分析文段。文段先提出当代“提笔忘字”的现象,接着分析了出现这种现象的原因及后果,最后呼吁大家“在不需要过于追求速度与效率时可以用汉字书写,这是对中华汉字文化的传承,也是一种温暖与真诚的交流方式”。文段是“提出问题—给出对策”的结构,重在呼吁人们书写汉字以传承中华汉字文化。

  第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。

  因此,选择D选项。

  拓展

  A项、B项和C项:均是文段中阐述问题的部分,文段重点应是提出的对策。

  4、有一个很有名的投资理念,那就是“要投资具有护城河的公司”。大意是说,一家公司只有具备足够的竞争优势,才能抵御其他竞争对手对自己盈利空间的蚕食。投资者只有投资这样的公司才有可能带来超额收益。然而“护城河”往往存有陷阱,最常见的陷阱是市场份额。较高的市场份额,通常会被投资者视为企业的“护城河”,但实践证明这并不可靠。市场份额只是说明了公司的过往业绩,并不代表将来。如果没有足够的能力抵御外来入侵,企业就不得不通过价格战来保持市场份额,结果一定是利润率大幅下降。

  根据这段文字,以下说法正确的是:

  A.将竞争优势理解为市场份额是片面的

  B.市场份额的多少体现了企业竞争优势的大小

  C.投资者应同时考虑利润率和企业的市场份额

  D.企业的“护城河”并不能保证投资者的超额收益

  解析

  第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。

  第二步,辨析选项。A项和B项对应“……但实践证明这并不可靠。市场份额只是说明了公司的过往业绩,并不代表将来”,A项正确;B项属于曲解文意,错误。C项对应“企业就不得不通过价格战来保持市场份额,结果一定是利润率大幅下降”,说明利润率是保持份额的结果,属于曲解文意,错误。D项对应“投资者投资有‘护城河’的公司才有可能带来超额收益”,属于曲解文意,错误。

  因此,选择A选项。

  5、《舌尖上的中国》是一部美食类系列纪录片,它试图全方位地展示博大精深的中华美食文化,向观众,尤其是海外观众展示中国的日常饮食流变,千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美,以及上升到生存智慧层面的东方生活价值观,帮助他们从饮食文化这一层面认识和理解中国的传统文化。这个节目不仅解说词采用简洁的叙述体,更是一部声画和谐、充满意境的艺术片,它以国际通用的影像符号,在展现国家风土人情的同时,配以音乐的烘托和渲染,将抽象的国家形象和文化在大众的意识中具体化、形象化、情感化。

  这段文字意在强调:

  A.中国各地多样的美食生态

  B.中华美食文化的博大精深

  C.文化和国家形象传播的关系

  D.美食在文化传播中的重要性

  解析

  第一步,分析文段。文段先讲《舌尖上的中国》这部纪录片展示了中华美食文化帮助观众尤其海外观众认识和理解中国传统文化。然后通过关联词“不仅……更……”强调这个节目更是艺术片,它将抽象的国家形象和文化在大众的意识中具体化、抽象化、情感化。文段结构为“分—分”,主要讲的是这部纪录片所体现的文化对于国家形象的传播具有重要意义。

  第二步,对比选项。C项是对文段的全面概括,符合文段意图。

  因此,选择C选项。

  拓展

  A项:“美食生态”文段并未提及,属于无中生有。B项:仅为记录片的内容,偏离文段重点。D项:文段强调的是“纪录片”这种文化形式对于国家形象传播的作用而非“美食”的作用。

  6、北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递,________________。

  填入横线处最恰当的一项是:

  A.让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下

  B.表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下

  C.让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念

  D.表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念

  解析

  第一步,分析横线处的上文语境。文段是围绕“圣火传遍世界各地”展开的,最后一句也应该围绕“圣火”和“世界各地”进行论述。

  第二步,对比选项。A项两个分句均是围绕“‘圣火’传递和世界各地”之间的关系展开,话题一致,符合上述语境。

  因此,选择A选项。

  拓展

  B项、C项和D项:“北京奥运会的特色”“奥运理念”均为无中生有。

  7、工业化、后工业化进程剧烈地震荡着人们原已约定俗成的价值观念和生活传统,在这种变化中,博物馆承担着________传统文化遗产,________传统文化价值的责任,为社会公众提供了审视传统、反思今天和创造未来的平台。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.保卫保障

  B.保留保固

  C.保护保存

  D.保全保管

  解析

  第一步,突破口在第二空。横线处所填词语与“文化价值”搭配。A项“保障”指保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏,或指作为社会成员之间某种意义上的相互动态的有效支撑和支持,如保障国家安全,保障言论自由等,与“文化价值”搭配不当,排除A项。B项“保固”指保卫巩固;D项“保管”指担保、保证,保藏和管理。二者均与“传统文化价值”搭配不当,排除B项和D项。C项“保存”指使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化的意思,可以与“文化价值”搭配,答案锁定C选项。

  第二步,验证第一空。横线处所填词语与“文化遗产”搭配。“保护”意思是尽力照顾,使不受损害,符合文意。

  因此,选择C选项。

  拓展

  保卫:指保护不受侵犯或损害,常用于对抗性的战争、争端,如“保卫国家。保留:指保存不变、暂时留着不处理。保全:指保住使不受损失。

  8、新农村建设要注意生态环境保护,注意乡土味道,________农村特点,保留乡村风貌,________传承文化,发展有历史________、地域特色、民族特点的美丽城镇。

  依次填入划横线处最恰当的一项是:

  A.体现坚持记忆

  B.反映坚定意蕴

  C.表现坚决追忆

  D.突出坚守意蕴

  解析

  第一步,突破口在第二空。横线后所填词语修饰“传承文化”。B项“坚定”指(立场、主张、意志)稳定坚强;不动摇,后面一般修饰名词信念;D项“坚守”指坚决守卫,不离开,一般修饰名词岗位、阵地。两者都不搭配“传承文化”,不符合文意,排除B项和D项。A项“坚持”指坚决保持;C项“坚决”指(态度、主张、行动等)确定不移,不犹豫,可以修饰“传承文化”。

  第二步,再看第三空。根据前后文,横线处应填入一个名词。C项“追忆”指回想记忆中的人或事,是一个动词,不符合文意,排除C项。答案锁定A选项。

  第三步,验证第一空。A项“体现”指某一事物具体地表现出某种现象,“体现特点”搭配正确。

  因此,选择A选项。

  拓展

  反映:①反照,比喻把客观事物的本质表现出来;②把情况或意见等向上级报告;③哲学范畴:指客观事物作用于人的感官引起的感觉、知觉、表象,以及在此基础上产生思想的过程和结果。意蕴:指内在的意义含义。

  9、农业现代化是国家现代化的基础和________。农业现代化的状况如何,很大程度上_________着整个国家现代化的进程。由于受自然条件影响大,又要从外部________现代要素,农业现代化的制约因素更多,过程更复杂。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.前提影响引入

  B.核心牵制吸收

  C.支撑决定导入

  D.支柱制约借鉴

  解析

  第一步,突破口在第二空。根据“农业现代化是国家现代化的基础”可知,横线处要表达的意思是农业现代化的状况对整个国家的现代化有积极的重要影响。B项“牵制”指约束、控制,拖住不能行动;D项“制约”指限制约束,受环境制约。二者感情倾向偏消极,不符合文意,排除B项和D项。A项“影响”指以间接或无形的方式来作用或改变。C项“决定”指某事物成为另一事物的先决条件,起主导作用。与“决定”相比,“影响”语义太轻,不能突出农业现代化对国家现代化的重要影响,故排除A项。答案锁定C选项。

  第二步,验证第一空和第三空。第一空,A项“支撑”指顶住压力使不倒塌,代入到文中能体现农业现代化对是国家现代化的重要性,符合文意。第三空,“导入”指把一些其他的资源引用到现在所制作的东西中来。“从外部导入现代要素”搭配正确。

  因此,选择C选项。

  拓展

  前提:事物的先决因素。核心:中心、主要部分。支柱:起支撑作用的柱子,比喻中坚力量。引入:①引导向一个方向发展;②引进以前没有或者不存在的东西;③引领(家畜)到;④把某种成分或因素引入某种场合或论题中的行为或情况。吸收:一般用在医药科学、物理学、生物学里,和生产、排泄意思相对。借鉴:把别人的人或事当成镜子,对照自己,以便吸收经验或教训,比喻别人的可供自己对照学习的经验或吸取的教训,以便取长补短。

  10、在法国城市,除博物馆、火车站、音乐厅、教堂等城市标志性建筑外,单体建筑看上去都__________,但建筑与建筑之间相互__________和呼应,__________出统一和谐的整体美。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.平淡无奇融合营造

  B.波澜不惊交融营建

  C.毫无新意契合创造

  D.栩栩如生配合构建

  解析

  第一步,分析第一空。根据横线前的“除……标志性建筑外……都”可知,该空应填入表示建筑没有明显标志性和美感的成语,感情倾向偏消极。A项“平淡无奇”指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方,带有消极的感情色彩,符合文意。B项“波澜不惊”比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折,不能用来形容“建筑”,排除B项。C项“毫无新意”指一点新鲜的意思都没有,符合文意。D项“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样,属于褒义词,带有积极的感情色彩,不符合文意,排除D项。保留A项和C项。

  第二步,再看第二空。第二空搭配“建筑”。C项“契合”用于形容人的想法相互符合,无法搭配“建筑”,故排除C项。A项“融合”指几种不同的事物合成一体,“建筑与建筑之间相互融合”,符合文意,答案锁定A选项。

  第三步,验证第三空。A项“营造”指建造、构造。代入文段,“营造出整体美”,符合文意。

  因此,选择A选项。

  拓展

  交融:形容事物的交汇融合,也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合。配合:①各方面分工合作共同完成任务;②合在一起显得合适,相称。营建:营造,建造。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。构建:建立(多用于抽象事物)。

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