河南省考成绩什么时候发布_河南人事考试网

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　　(一)2020年河南省公务员考试笔试成绩计算规则：

　　2020年河南省公务员考试笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。

　　2020年河南省公务员考试公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

　　(二)2020年河南省公务员考试各科目满分分值如下：

　　行政职业能力测验成绩满分为100分

　　申论考试成绩满分为100分

　　公安专业科目笔试成绩满分为100分

　　(三)河南省公务员面试程序：

　　根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试的人员。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况，以及达不到最低合格分数线的，不得进入面试。

　　面试确认时，还需要进行资格复审!通过面试确认的，由各地和省直招录机关(单位)发放面试通知单。未按要求参加面试确认的，视为自愿放弃。放弃面试的，本人应提交书面声明;对未提交书面声明的，以有关省辖市公务员主管部门、省直招录机关(单位)的核实记录为准。

　　(四)河南省考总成绩计算方法：

　　考试总成绩=笔试成绩+面试成绩。

　　进行专业能力测试的职位，考试总成绩=笔试成绩+面试成绩×80%+专业能力测试成绩×20%。

　　笔试成绩、面试成绩、专业能力测试成绩和考试总成绩，均计算到小数点以后两位数。

　　(五)2020年河南省公务员考试问答智库（省考问答智库信息由河南华图教育整理提供）

　　2020年宁夏公务员：申请享受优惠政策的报考者在资格复审时需要提供哪些材料?

　　(1)凡申请加分的人员，必须在资格复审前向招录机关提供以下相关证明材料：

　　①烈士的配偶或子女提供《革命烈士证明》和能够证明与烈士关系的材料;因公牺牲人民警察的配偶或子女提供县(区)以上党委、政府或自治区有关部门提供的“因公牺牲人员证明” 和能够证明与其关系的材料。

　　②少数民族报考者提供本人身份证、户口簿。

　　(2)“退役士兵(含退役大学生士兵)”提供退伍证、所属县(市、区)人民武装部出具的参军入伍证明。宁夏生源在区外普通高校就读期间参军入伍的，还须提供宁夏生源地相关证明。区外入伍的退役士兵(含退役大学生士兵)还须提供本人户口簿。

　　(3)本地事业单位(不含学校、医院、参照公务员法管理事业单位)聘期累计满5年的在编在岗人员，须提供同级组织、人社部门出具的事业单位在编在岗人员工作起止时间证明。

　　(4)以上证明材料必须提供原件及复印件各一份。

　　凡在资格复审结束前未提交证明材料的，视为放弃享受优惠政策资格;凡弄虚作假、提供虚假证明材料的，取消录用资格。

　　“三项目人员”不需提供服务期满、考核合格的材料，其服务情况将由自治区公务员局向相关单位了解。

　　(六)河南公务员考试面试备考：面试礼仪

　　公务员面试礼仪之言谈礼仪

　　言谈礼仪是一门艺术。我们在与面试官交谈过程中，态度要诚恳，尊重，学会使用敬语，如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”、“您”字等。言语表达要咬字清晰、铿锵有力，鉴定自信心，保持声音稳定流畅表达，简短不啰嗦。在考官提问或交谈过程中，不要打断，认真听清考官的每一句话，当遇到预想不到的应变问题时，可快速回应解答。

　　(七)河南公务员考试面试备考：结构化面试模拟试题

　　【结构化面试题目】现在教育部门加大大学对贫困生的招生倾斜，如果你领导让你做一个前期调查，你认为需要收集哪些信息?怎样获取?

　　参考解析：

　　我认为需要收集的信息主要包括四大方面。第一方面是高中贫困生人员构成。包括高中贫困生的总数、应届高考毕业生贫困生的数量，以便对近几年的贫困生数量有更具体的了解;第二方面是大学生人员构成。包括招生总人数、大学已有贫困生人数、贫困生占总人数的比例;第三方面教育部门政策。包括教育部门现有对贫困生招生的政策，该政策倾斜的具体方面是分数降低还是加大贫困生比例。目前政策落实情况，贫困生入学率是否提高;第四方面是家长对贫困生招生倾斜政策的满意程度。家长包括贫困生家长和普通学生家长。

　　关于怎样获取这些信息，我认为可以通过统计数据、问卷调查、实地走访、电话访谈、查阅文献资料、召开座谈会等多种方式相结合来获取更为有参考意义的前期调查数据。具体展开内容如下：

　　第一，采取查阅资料和统计数据来获取高中贫困生人员的构成信息。对教育部门已有资料进行统计，汇总出高中贫困生数量和应届高考毕业生数量。为了保证数据相对准确，可以向各高中收集数据，做出汇总。

　　第二，通过实地走访和电话访谈的方式来获取高校大学生人员构成信息。联系各学校团委负责人了解本学校招生数量，现有学生贫困生数量和其学习生活情况，现有贫困生招生倾斜政策在实施过程中遇到的问题以及相关建议。

　　第三，通过查阅资料和实地走访来获取教育部门相关倾斜政策信息。全面了解我们现有倾斜政策的内容，是从哪些方面落实倾斜政策的，是降低分数还是加大贫困生招录比例。还可以实地走访贫困生家庭，询问其是否享受到相关倾斜政策，在求学过程中还遇到什么问题等。

　　第四，通过调查问卷的方式获取家长对贫困生招生倾斜政策满意程度的信息。因为家长数量较多，所以调查问卷的方式最适用。调查问卷可以采用电子问卷和纸质问卷相结合的方式，使受众面更广。问卷针对贫困生家长和普通家长设置区别性问题，以了解不同人群对此政策的不同意见。

　　除此之外，还可以通过组织一次座谈会来获取信息。组织学校代表、家长代表、贫困生代表对大学贫困生招生倾斜政策展开讨论，提出对目前现有政策的意见和改进的建议，在座谈会过程中做好会议记录，为后续政策调整提供参考。

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