2020河南省考成绩排名（周口考区）

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　　2020河南省考笔试成绩已经发布，河南省考根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试的人员。19年郑州职位进面分数线平均分是61.93，2020河南省考成绩排名自己所在岗位情况如何，点击下方链接即可查询!

　　(一)2020年河南省考笔试成绩计算规则

　　省考笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。

　　公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

　　(二)2020年河南省考问答智库

　　Q：参加河南省公务员面试考试时，比例不到1：3怎么办?

　　A：参加面试的应试者不能形成竞争的(即实际参加面试人数与拟录用人数的比例未超过1:1的)，组织现有的应试者面试，应试者的面试成绩应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有应试者的平均分，方可进入体检(体能测评)和考察。

　　(三)公务员考试面试礼仪

　　面试礼仪之答题。

　　考官再考生落座后，会宣读考官引导语，宣读完引导语之后，会开始正式的面试，面试形式上而言，一般分为听题和看题两种。考生要听清考试形式，方便接下来及时记录题目内容，同时也能快速反应，节省时间。当然这些面试形式，在平时面试班次的训练中都会涉及，只要平时做好准备，一般都不会出现问题。一般情况题目是思考1题，回答1题。每题时间5分钟左右，各位考生一定要在平时做好训练，才能处变不惊。

　　(四)公务员结构化面试模拟试题

　　【结构化面试题目】有人说早教机构将会蓬勃发展，并给出三个理由，二胎政策新生儿增多，家长不愿孩子输在起跑线上，家庭不惜在孩子教育上投入很多。请你对上述理由进行分析，并提出自己的意见。

　　参考解析：

　　我认为，早教机构虽然有良性发展的趋势，但是蓬勃发展的论断有些言过其实了。题干所提及的三个理由，有其合理之处，对此三个理由，我有以下一些想法：

　　1.关于二孩政策。二孩政策是坚持计划生育基本国策，积极开展应对人口老龄化行动，由2015年10月全面实施二孩政策。此项政策是我国实行的一种计划生育政策，规定符合条件的夫妇允许生育“二胎”。政策由相关具体规定，第一胎为多孩时，不可生第二胎。无论是广义的理解，还是起细则的规定，该政策确实促进了新生人口增加的可能性，却不等价于必然增加过多的新生儿，同时纵使新生儿增加，也不能就武断认为会促进早教机构的发展。因为新生儿是否会选择早教机构，这还是涉及到了父母对于幼儿的教养方式、教育环境需求等因素影响，二孩政策的推行，是新生儿增加的充分条件而非必要条件，更难以直接断言会促使早教机构势头强劲的发展。

　　2.家长不愿孩子输在起跑线上此言不虚，所有的父母都有着望子成龙，望女成凤的初衷，更不愿意自己的子嗣会在起跑线上输于任何一个孩子的同龄人。但是，此理由只能说明，天下父母心皆是为孩子着想，不能等同于早教机构等于起跑线的言论。起跑线，在我看来广义是指孩子的物质基础、精神关爱基础、家庭教育程度、思想道德教育基础、教育资源享受平台基础等，这些并不能完全等同与早就机构单方的力量。家长的良苦用心，在没有系统性、客观判断时候，确实会造成部分家长随波逐流，跟风让孩子参加品类纷繁的早教教育，一定程度上给予了早教机构生存土壤，但是部分不等同于全部，一个影响因素不能取代多方合力，无法因为父母初衷，便断言会直接促使早教机构蓬勃发展。

　　3.家庭不惜在孩子教育上投入很多此点是无可厚非，我认同，并不需要质疑的其真实性。但是，我认为此理由中所囊括的“教育”，并不完全等同于“早教机构的教育”。就幼儿教育而言，本就有着家庭教育、学校教育、社会影响等多方面的教育存在，家长的不惜投入，可能是父母的言传身教、优秀教学资源的选择等，并不尽然是指父母都会让自己的孩子进入早教机构接受早教教育，也便不能因次而得出早就机构发展势态必然大好的结论。

　　对于早教机构，在我看来，该行业在当今时代面临机遇的同时也面临了巨大的挑战。不可否认，早就机构的存在，满足了部分家长和孩子的需求，也确实有部分早教机构带来了良性的影响，对孩子的初期发展给予助力，让其在成长之中得到帮助。但是，早教机构市场的乱象是存在的，之前就有过，部分早教机构让孩子可以对传统文化的《三字经》、《弟子规》等倒背如流，却在行为上没有任何裨益。只是口头早教，而未真正达到其开发心智、提升自身的效果。

　　这是信息时代，是机遇的时代，是人才竞争的时代，每一个新生儿的到来，都代表着种族的兴旺，随着人口的增多、时代的发展同时，也预示着这群时代的朝阳将会面临更加参考的选择，需要更多的努力。国家需要人才、社会需要人才、家庭需要孩子健康顺利，早教机构的出现，是在孩子有意识的初期，给予其启蒙，让其更快的到自己的全方面的发展。我认为，早教机构有其存在的必要性。但是，它的发展应该是稳健和平衡，与学校教育、家庭教育相辅相成，形成合力，彼此互相促进才能达到其应尽的效果。

　　对此，我有以下一些想法：

　　1.对早教市场制度化、规范化、系统化、有序化。政府对早教机构的准入机制进行标准化严格把关，对其施教方案进行严格把控，不定期监察，提高违法违纪成本，从而不让此领域有只为牟利之人，不让早教成为噱头，不让早教成为人人可为的行业。

　　2.校方响应国家素质教育，多元化教育的政策，自我施教的同时与早教机构合作教学。公办学方在完善自身教学体系的同时，可以与部分优秀早教机构合作，给出科学性的指导，甚至与部分极其优秀的，真正意教育为本心，达到早教效果的机构形成合作机制，给予该部分机构的学生入学优先考虑的政策倾斜，促进彼此的发展。

　　3.家长理性选择，不盲目跟风。政府主导，多方合作加大“早教”的科学引导宣传，让家长的关爱之心可以理性面对“早教“，不盲目跟风。做好自身的言传身教，配合学校的教育，合理选择早教机构，让孩子真正得到成长。

　　我想，在多方理智，制度法规健全，监督执行到位等前提下，早教机构会得到健康、平衡、稳步的发展，真正给选择早教机构的家长、孩子带来帮助。

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