2020-11-01 12:06:00 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图
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一年一度资格证盛宴的第二场科目二已经敲响了结束的钟声,各位资格证战士在与各路教育界英豪的依依不舍、相拥相泣,撕扯不断中不得不停笔说再见了……
提起教育界的英豪,莫过于左手一个杜威,右手一个皮亚杰,年年跑出来当震卷之主。当然今年也不例外,皮老爷子依旧威风凛凛地出现在了简答题行列,稳坐简答第一题,用实力告诉大家,你大爷还是那个你大爷!那我们就一起来看看皮大爷今年又出什么难题了……
咳咳,图图君开始念皮大爷的题啦——简述皮亚杰认知发展理论的教育启示。有的人看到题目就傻了眼,表示“开场四十分钟,我已经编出了一套自己的教育理论”;也有人云淡风轻,表示“怎么又是皮亚杰?”“今年果然又考了皮亚杰。”那么,图图今天就要说说教资考试中的“钉子户”——皮亚杰。
熟悉教师资格考试的小伙伴都知道,皮亚杰有两大理论——认知发展阶段理论和道德认知发展理论。那么,这两大理论在教师资格考试中考了多少次呢?从2013年至今,皮亚杰在中学科二中考查过3次,小学科二更是对皮亚杰情有独钟考查过9次之多,可以说皮亚杰是教资考试中名副其实的“钉子户”。当然,每次对皮亚杰的考查各不相同,或给出理论名称考查代表人物,或给出特定阶段要求简述内涵,或给定具体例子要求匹配阶段。不管哪种方式提问,都是万变不离其宗,只要熟悉理论自然游刃有余。因此,了解历年真题把握命题趋势才是制胜关键。对此,华图的学员表示这些“套路”早已熟记于心,简答题so easy。
最后,祝愿各位考生顺利成功!
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