2020下半年教师资格面试考试小学体育试题分析

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新年伊始，资格证的面试如期到来，2020年下半年教师资格面试考试正在1月9日-10日如火如荼地进行中，根据考试中考生们回忆的试题，华图教师教研中心进行了仔细的梳理，希望能够帮助面试的小伙伴冲关成功。

一、考试流程

二、试题剖析

小学阶段的体育与健康课程试讲题目，会在打印好的试讲纸张上呈现，纸上呈现的内容由三个部分构成：第一部分是题目，即课题。第二部分是内容，即本次面试的授课内容。第三部分是对本次授课的基本要求。

大家尤其要注意内容和基本要求，一般情况下，在内容方面会给出这节课要教的某一部分技术动作;基本要求一般给出3—4个，这些要求必须在我们的试讲过程中涉及到并表现出来。体育试讲的考察形式比较复杂，需要考生对其有充分的准备。

根据考生回忆，小学阶段，一般只涉及一个题目的情况就是单独考察某个项目的具体技术动作，只需要完整的试讲一篇即可，所以报考小学阶段的下伙伴们要重点准备。(如下图)

1.题目：水平三 跳远教学

2.内容：蹲踞式跳远

动作方法：

蹲踞式跳远的技术动作是由助跑、踏跳、腾空、落地四个环节组成。助跑动作自然、轻松，逐渐加速，最后几步速度最快，最后一步步幅稍小。最后一步踏跳时以脚跟先着地并快速过渡到全脚掌蹬地起跳，同时摆动腿和两臂快速向前上方摆起，并在达到水平位置时制动，眼看前上方;身体蹬离地面后成“腾空步”，腾至最高点时，起跳腿屈膝收起与摆动腿靠拢，成蹲踞姿势;落地时，两小腿向前伸出，同时两臂后摆，以脚跟接触沙面后，立即屈膝缓冲，向前走出沙坑。

3.基本要求：

(1)试讲时间约10分钟;

(2)讲解清晰、精练，示范准确、到位，口令清晰、准确，声音洪亮;

(3)教法应用得当，重、难点突出，有辅导与纠正方法，体现分组练习;

(4)体现对学生勇敢、果断及克服困难等优良品质的教育。

三、解题之道

体育学科的无生试讲涉及项目很多，如田径、球类、体操、武术、游泳等，当然，每个大的项目里面又涉及N个内容，平时我们在学校的体育课有四十分钟，有学生互动，而且都会涉及到场地器材。那这里就会有很多小伙伴有疑问：考场里，到底有没有器材呢?抽到的动作我都要做示范么?如果动作我也不会，可以让体育委员做示范么?试讲就十分钟，准备活动需要做么，还是直接按照试讲纸中的基本要求进行呢?诸如此类太多太多，就不一一列举了。

需要注意的是：十分钟的试讲，集合整队之类的课堂常规以及准备活动是必要的(这个可以提前准备好，可以适用于任何一个内容);在器材方面，部分的学校会在考生抽完题之后直接去器材室拿相应的器材;(所以，有的考场是有器材的);如果考场没有器材、不论你抽到什么内容，都要做相应的讲解示范(无器械的做徒手模仿、体操单双杠的动作若无器械可做假设有器械的模仿)把动作的关键环节和要点演绎出来;不要所有内容都指望“学生会”，所有动作的体育委员去代做，自己只点评指导。

如果有多种要求，如“设计并演示XXX内容”“展示XXX技术动作”“讲解XXX内容”且试讲的时间只有10分钟，那究竟应该把哪一个作为重点，或者如何在10分钟的时间内呈现所有内容呢?

在多种要求的试讲里，最核心的内容是“设计并演示XXX内容”“讲解XXX内容”，这部分内容可以作为新授的内容或者游戏来进行;“展示XXX技术动作”可以作为复习内容来巩固或者下节课即将学习的内容进行展示。考生最好能把教学流程串起来，而不是断裂性的按照要求一一进行。

四、高频考点

小学体育教师资格证面试的试题一般是参照本学段人教版体育与健康教材，小学只考小学的内容。

通常来说，小学阶段考田径类的快速跑(包括途中跑、终点跑)、接力跑(立棒式、上挑式、下压式)、跳远(包括立定跳远、蹲踞式跳远)、跨越式跳高、投掷(沙包、垒球、实心球);球类中的小篮球(传接球、投篮)、小足球(踢球、运球)、软式排球的垫球;课间操常用的各种形式的跳绳;体操中滚翻类的动作以及跳山羊等。以上均是比较常见的考点。

通过比对最新考生遇到的体育试题和之前历年考生遇到的试题，会发现有部分重复考查的题目，且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。因此，广大考生在复习的时候可查看往年的资格证面试试题。

关于试讲之后的答辩，主要是针对考生的试讲表现来进行提问(有些考场由于时间关系可能也没有答辩)。总结来看，答辩时考官问的问题也就是三种，一种是和教学有关，比如问教学重难点是什么，如何突出突破重难点。这节课的教学方法主要有哪些等，这些需要结合教学来即兴解答，是考查考生对基本教育教学的相关理论及运用情况。第二种类型是和学科内容有关，比如考生抽到篮球，考官问篮球的相关内容，或者让考生做相关技术动作等，这类比较随机。第三种类型的就是和考生自身的经历有关，考官可能会问之前从事什么工作，有没有相关经验之类的问题，这个如实作答即可。

最后华图教师教研中心祝福各位考生面试顺利过关!

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