2021河南公务员考试每日一练解析(3月4日）

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　　1.(单选题)几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我的记忆中的是“图片”——形象;而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子大得多。

　　这段文字表达的主要意思是：

　　A.漫长的教学生涯给“我”留下了深刻的印象

　　B.顽童让“我”想起曾经发生的很多故事

　　C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

　　D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。

　　第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　A项和D项：均未体现主体“顽童”。B项：不能体现顽童给“我”留下的印象更深刻。

　　2.(单选题)汽车是对环境影响较大的商品，汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传，似乎是理所应当的。环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素，但要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保，显然是不现实的，而且也不会持久。汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染，符合社会发展大趋势，才是长久之策。

　　这段文字的核心观点是：

　　A.环保与实现企业利润存在矛盾

　　B.发展环保事业应该注重从实际出发

　　C.技术革新是解决汽车影响环境问题的关键

　　D.汽车企业应在发展的同时充分重视环境保护

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先讲汽车企业在发展中应考虑环保因素，接着提出问题“要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保不现实，也不会持久”，最后给出解决这一问题的办法，“汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染”。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要强调汽车企业在发展的同时采取技术措施来保护环境。

　　第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　A项：“企业”所指范围宽泛，文段针对的是“汽车企业”，且“矛盾”属于前面问题部分，不是文段重点。B项和D项：没有提到“采取技术措施”，文段重点强调汽车企业在发展的同时“采取技术措施”。

　　3.(单选题)20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施，即通过修建大堤，水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警，灾情评估，洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施，从而尽可能减少洪灾对人类经济，环境和社会发展的影响。

　　这段文字主要谈的是：

　　A.世界各国防洪理念的转变

　　B.世界各国控制洪水的新途径

　　C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水

　　D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先讲“20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施”，接着以“但”作转折，指出“60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”，并对此进行具体说明。文段重点在“但”之后，主要讲世界各国在防洪规划中的思路有了变化。

　　第二步，对比选项。A项是对文段重点内容的同义替换。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　B项：“新途径”与文意不符，文段主要讲的是防洪理念的变化。C项：“单纯重视防洪工程”的防洪效果并未在文段提及。D项：文段重点讲世界各国“在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”，并没有说“非工程措施逐渐成为防洪规划的主导”，与文意不符。

　　4.(单选题)建设资源节约型，环境友好型社会要注意________，目前要着重解决影响社会经济发展，特别是严重危害人民群众健康的水污染，空气污染加剧的问题。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.可持续性

　　B.轻重缓急

　　C.孰轻孰重

　　D.先后次序

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析语境。根据“目前要着重解决影响社会经济发展，特别是……问题”可知，该空应体现解决问题的重要性与紧迫性。

　　第二步，辨析选项。A项“可持续性”没有重要性与紧迫性的意思，排除A项。B项“轻重缓急”体现了事情的重要性和紧急性，符合语境。C项“孰轻孰重”侧重心理层面的权衡，没有体现紧迫性，排除C项。D项“先后次序”只能体现“顺序性”，体现不了“重要性”，排除D项。

　　因此，选择B选项。

　　5.(单选题)对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述，删注释，实在是________的不智之举。

　　填入划线部分最恰当的一项是：

　　A.削足适履

　　B.扬汤止沸

　　C.矫枉过正

　　D.舍本逐末

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析语境。根据“因版面限制而去砍综述、删注释，实在是________的不智之举”可知，该空体现勉强适应的意思。

　　第二步，辨析选项。A项“削足适履”指鞋小脚大，把脚削去一些以适应小鞋，比喻过分迁就现成条件，或生搬硬套，符合语境。B项“扬汤止沸”指舀动沸腾的水，使它不沸腾，比喻暂时救急或不能从根本上解决问题;C项“矫枉过正”指把弯曲的东西扭直，结果过了头，又歪向另一方，比喻纠正错误超过了应有的限度;D项“舍本逐末”指放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的，形容轻重倒置。三者均没有体现勉强适应的意思，排除B项、C项和D项。

　　因此，选择A选项。

　　6.(单选题)中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要________人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然________，也是时代的呼唤。

　　依次填入划线部分最恰当的一项是：

　　A.增强要求

　　B.提高结果

　　C.加强需求

　　D.提升途径

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析第一空。所填的词语搭配“责任意识”，D项“提升”与“责任意识”搭配不当，排除D项。

　　第二步，分析第二空。根据“既是……也是……”可知，横线所在的句子与“时代的呼唤”是并列关系，该空应与“呼唤”对应。A项“要求”指提出具体愿望或条件，希望得到满足或实现，可以与“呼唤”对应，且“必然要求”也符合搭配。B项“结果”与“呼唤”不能形成并列，排除B项。C项“需求”与“必然”不能搭配，排除C项。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　要求：①提出具体愿望或条件，希望得到满足或实现;②所提出的具体愿望或条件。增强：增进;加强。提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。加强：使更坚强或更有效。

　　7.(单选题)中国古代数学家对“一次同余论”的研究有________的独创性和继承性，“大衍求一术”在世界数学史上的崇高地位是不容________的。正是因为这样，在西方数学史著中，一直公正的称求解一次同组的剩余定理为“中国剩余定理”。

　　依次填入划线部分最合适的一项是：

　　A.完全否定

　　B.明确忽视

　　C.绝对动摇

　　D.明显怀疑

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析第一空。文段用“和”连接“独创性”和“继承性”，“完全”或“绝对”的独创性与“完全”或“绝对”的继承性不能同时存在，A项“完全”和C项“绝对”不符合语境，排除A项和C项。

　　第二步，分析第二空。根据西方著作对“一次同余论”的高度评价可知，“大衍求一术”的崇高地位是被中西方完全认可的，B项“忽视”指不重视，代入语境，偏离文意，排除B项。D项“怀疑”代入语境，符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　明确：清晰明白而确定不移。动摇：不稳固;不坚定。明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。

　　8.(单选题)随着广播、电视和报纸等大众传媒进入千家万户、覆盖城乡，其对社会舆论的影响力________扩大，越来越成为广大群众的主要信息，在很大程度上________着社会舆论。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.日益影响

　　B.逐步控制

　　C.渐渐干扰

　　D.不断引领

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，突破口在第二空。依据“大众传媒进入千家万户、覆盖城乡”“广大群众的主要信息”可知，作者对“大众传媒”持积极肯定态度。A项“影响”，B项“控制”是中性词，排除A项、B项。C项“干扰”感情色彩偏消极，排除C项。D项“引领”指引导，带领，是积极的色彩，符合语境。答案锁定D选项。

　　第二步，验证第一空。D项“不断”与“越来越”相呼应。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　日益：程度一天比一天加深。控制：掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。

　　9.(单选题)近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理论上也相应的经历了科学教育与人文教育的相互________、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的________;而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.渗透排挤

　　B.结合无视

　　C.渗透轻视

　　D.结合限制

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，分析第一空。根据语境可知，“三个时期”与“三个阶段”相对应，该空应体现“融合”的含义。A项和C项“渗透”强调相互融合的过程，可体现两种文化的交融，符合文意。B项和D项“结合”指人或事物间发生密切联系，体现不出两种文化的交融关系，排除B项和D项。

　　第二步，分析第二空。根据后两个分句的并列关系可知，该空应与“漠视”相对应。A项“排挤”指利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益，无法与“漠视”构成并列，排除A项。C项“轻视”指不重视;不认真对待，符合文意。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　排挤：利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。无视：不放在眼里;不认真对待;漠视。限制：①规定范围，不许超过;②规定的范围。

　　10.(单选题)上世纪60年代，赞助商的美元滚滚而来，赛车水平和速度________般地飞跃，同时飞跃的还有车手的________性。从此，规则制定者的头号任务就是让赛车慢下来。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.奇迹技术

　　B.闪电危险

　　C.魔术冒险

　　D.戏剧重要

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，突破口在第二空。根据“赛车速度飞跃”“头号任务就是让赛车慢下来”可知，速度提升的同时赛车手参加比赛的危险性也在不断加大。A项“技术”、C项“冒险”和D项“重要”均没有体现这一含义，排除A项、C项和D项。B项“危险”符合文意。答案锁定B选项。

　　第二步，验证第一空。“闪电”搭配“水平和速度”是在形象地比喻快的程度，符合文意。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　奇迹：想象不到的不平凡的事情。魔术：杂技的一种，以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测。也叫幻术或戏法。戏剧：①通过演员表演故事来反映社会生活中的各种冲突的艺术，是以表演艺术为中心的文学、音乐、舞蹈等艺术的综合，分为话剧、戏曲、歌剧、舞剧等，按作品类型又可以分为悲剧、喜剧、正剧等;②指剧本。技术：①人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧;②指技术装备。冒险：指不顾危险地进行某种活动。重要：具有重大的意义、作用和影响的。

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