2021-04-23 16:44:59 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:河南华图
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.以下属于全国人民代表大会制定和颁布的法律( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国学位条例》
2.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )。
A.情绪 B.情感
C.心境 D.应激
3.在荒邻野外看见老虎,人们害怕,而看见动物园中笼子中的老虎,不但不怕反而高兴,这种现象说明( )。
A.刺激决定情绪 B.认知决定情绪
C.生理唤醒决定情绪 D.身体状态决定情绪
4.NBA篮球运动员在比赛中的过程中,超水平发挥往往伴随着( )情绪状态。
A.热情 B.心境
C.激情 D.应激
5.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的( )的影响所致。
A.激情 B.心境
C.热情 D.应激
6.“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是( )。
A.愤怒 B.恐惧
C.应激 D.激情
7.某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。
A.道德感 B.理智感
C.美感 D.成就感
8.假设您面临一个情境,有两个同样具有吸引力的目标,两种动机同样强烈,但条件有限,只能达到一个目标。如个体既想学英语,又想学法语,但精力和时间有限,“鱼与熊掌不可兼得”。这种只能选择其一的矛盾心理是( )。
A.双重趋避式冲突 B.趋避式冲突
C.双避式冲突 D.双趋式冲突
9.“前怕狼,后怕虎”引起的是( )式冲突。
A.双趋 B.双避
C.趋避 D.多重趋避
10.善于把已经开始了的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是( )。
A.意志的坚韧性 B.意志的果断性
C.意志的自觉性 D.意志的自制性
【参考答案】
1.B
【解析】《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,而《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学位条例》都是由全国人民代表大会常务委员会制定颁布的法律。故本题选B。
2.B
【解析】情绪通常是指与生理需要相联系,而情感是指与人的社会需要相联系。故本题选B。
3.B
【解析】情绪和情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。认知是情绪和情感产生的基础。面对老虎,人们首先会分析老虎所在的场景,进而做出相应的情绪情感反应。体现了认知决定情绪。故本题选B。
4.C
【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。NBA篮球运动员的超水平发挥是爆发式的情绪状态。故本题选C。
5.B
【解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥散性的心理状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上,而是在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩。“忧者见之则忧,喜者见之则喜”等词语表明整个心理活动都带有某种情绪色彩,具有弥散性,故本题选B。
6.D
【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。故本题选D。
7.B
【解析】理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。题干中学生因考试不及格而愧疚,是在认识活动当中体验到的。故本题选B。
8.D
【解析】双趋冲突是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。题干当中的关键词两个同样具有吸引力的目标,既想……又想……。A项双重趋避式冲突是指一个人面对两个或两个以上的目标,每个目标都具有吸引和排斥作用而不能简单地选择一个目标,回避另一个目标,必须进行多重的选择而引起的内心冲突。B项趋避式冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。C项双避冲突是指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,使个体对这两个目标均产生逃避动机。故本题选D。
9.B
【解析】双避冲突又称为回避——回避型冲突,指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,使个体对这两个目标均产生逃避动机,但由于条件和环境的限制,也只能选择其中的一个目标,这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。“前怕狼,后怕虎”属于双避冲突。故本题选B。
10.A
【解析】意志的坚定性是指在执行决定阶段,个体能以顽强的毅力,百折不挠的精神克服一切困难,是一个人长时间地相信自己决定的合理性,并坚持不懈地克服困难,为执行决定而努力的意志品质。B项意志的果断性是指个体能够迅速有效地采取决定和执行决定。C项意志的自觉性是指个体能够自主地、独立地采取决定及执行决定。D.意志的自制性是指一个人在执行决定阶段善于控制自己情绪,约束自己言行的意志品质。故本题选A。
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