非全日制研究生，2022考研怎么选？

　　非全日制研究生的背景及特点

　　►什么是非全日制研究生?

　　●含义：非全日制硕士研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

　　●培养方向：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生

　　●报考限制：从17考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。

　　●学制：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习。

　　备注：不同学校不同专业可能有所不同。

　　●读博方式及证书差异：非全日制研究生是可以考博的，只要报考时满足博士报考条件即可，其中包括品行良好、已获得硕士学位或应届毕业硕士生等。证书上非全标注非全。

　　►非全日制研究生主要特点

　　●学习形式多样：国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位;课程型学位;论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制研究生教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。

　　●宽进严出：“宽进”指的是降低入学条件，尽可能地为希望接受研究生教育的人们提供方便;“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保证其质量上的高水准。在入学条件上，美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为“本科学历”+“一定程度的英语水平”。然而，非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。

　　与此相仿，我国执行的也是类似标准。对于非全日制研究生的入学条件，起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历要求逐渐提高为本科。但是，非全日制研究生要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采用“宽进严出”的培养策略，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。

　　●学分制管理：国际上，对于非全日制研究生教育的教学实行的是学分制管理。每个学生必须在规定的时间内完成一定学分才能如期毕业。在美国，如果学生每学期修读的学分低于10就可能失去财政补助，并且难以按时毕业。我国对于非全日制研究生教育的教学管理实行的也是学分制。不论学生是在职攻读专业学位还是以同等学力申请学位，都必须完成与全日制研究生相同的学分才有资格进入论文撰写阶段。

　　其中，同等学力申请学位情况相对比较复杂。他们修读的课程分为两类：一类为专业课程，由培养单位组织考核;另一类为学科综合课程和外语，则由国家统一组织。学分制的运用不仅突出了非全日制研究生教育灵活性，还有效地提高了其声誉。

　　●全成本收费：据介绍，美、英两国的非全日制研究生在获得贷款和补助方面得到了政府的大力支持。与此不同，我国的非全日制研究生教育实行的是全成本收费制度。一方面，学生必须按修读学分缴纳学费。虽然各校的收费标准不同，但主要参照全日制研究生的收费办法;另一方面，学生无法获得贷款和补助。

　　在我国，研究生获得贷款和补助是一种高竞争项目，需要经过一系列严格的、开放性程序。在这样的背景下，非全日制研究生是无法与全日制研究生展开竞争的。毋需讳言，全成本收费办法给非全日制研究生增加了沉重的经济负担，部分考生因此放弃入学机会。

　　多角度评估全日制与非全日制怎么选?

　　2016年9月，教育部通知"准确界定全日制和非全日制研究生"。对于2019考研的考生来说，全日制与非全日制的利弊何在?二者应该怎么选?

　　►非全日制：逆袭985研究生的绝好机会

　　往年优秀的985高校，在研究生招生中大多数都走推免的路径了，只有很少的指标通过全国的研究生考试来录取，大家通过研究生考试考上的机会越来越小，除非极其优秀的。

　　但是今年不同，211学校，尤其是985高校，往往拥有大量的非全日制招生计划，在目前的政策下，面临招生计划作废的风险，于是纷纷劝说上线考生转投非全日制。

　　在往年，调剂阶段想上985，除非你有绝对的优势，否则没有可能。但是今年几乎遍地都是，几乎所有985都有这个调剂需求，为什么不抓住这个逆袭的机会?

　　当然，很多人说，我不想上非全日制，就想上全日制。这点我理解，也支持，只是前提是你有绝对的实力。对于多数人并没有这个实力，于是就开始纠结上非全日制还是放弃，上一般学校全日制还是985高校的非全日制。

　　帮帮觉得这需要看你的目的是什么。如果只是追求一张文凭，出身，那么为什么不选择非全日制?非全与全日制，在文凭的意义上，含金量没有任何分别，你说你是北大的硕士，谁敢说不是?更重要的是，非全日制相对全日制，学校的标准与要求实际上会低一些，这个文凭要好拿很多。

　　当然对于体制内，尤其是公务员与国企的招聘上，往往还有区别，至少现在强调全日制与非全日制，帮帮觉得这需要你权衡，你未来或者最近几年一定会去国企或者公务员吗?

　　在国家宣传倡导下，全日制和非全日制未来区别会越来越小，就如专业硕士与研究学术型硕士一样，虽然有区别，但在社会认知与使用上区别越来越小，尤其是在讲学历时，没有任何区别。

　　更重要的是，你可以借此逆袭，拿到一个985高校，或者211高校的出身，这个敲门砖对你未来发展至关重要。如果没有估计错，这个录取政策未来可能会做些微调整，非全日制这一块，毕竟有现实的需要与特殊性。明年就不一定再有这么好的机会了，"过了这个村，没有这个店"，抓紧!

　　►非全日制：拿文凭与工作经验两不耽误

　　目前大学生越来越多，研究生也越来越多，当大学生，甚至研究生也只是一个普通劳动者的时候，一张研究生文凭也已经不足以保证一个体面的工作，成为一个有力的"敲门砖"。在这种背景下，什么学校的文凭，也是就出身非常重要的同时，更重要的是你的工作经验。

　　读非全日制，恰恰可以在给你一个研究生文凭的同时，也不影响你工作，让你同时获得3年的工作经验，面对真正的社会竞争，你就是拿了两杆武器，比那些只有一张文凭的竞争力显然更大。

　　当然，如果你真的想做研究，多学一些东西，对于多数人首选还是全日制，这个是没有争议的。不过想提醒大家，不要奢望3年的研究生就可以根本性改变什么，你大学4年又学到了什么?

　　►多角度评估全日制与非全日制如何选

　　1.考研的目的

　　如果只是单纯地追求一张文凭，镀金，满足职业发需求;亦或想积累工作经验，又想提升自我，推荐非全日制，目前的主要群体来源于在职人员考研。

　　如果考生想尽快完成学业，或专心于科研考虑直博，帮帮建议报考全日制硕士则更占优势，目前的主要群体来源于应届生考研。

　　2.报考难度

　　全日制与非全日制依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。初试标准一致，但进入复试后，非全日制略低于全日制。如果想捡漏名校学历，可以考虑非全日制。

　　3.经济水平

　　非全日制学费高于全日制，并且大多数学校未设立奖助学金，且一般不提供住宿。非全日制适合经济条件相对优越的人。

　　4.社会认可度问题

　　虽然整体而言，非全日制的改革毕竟处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。

　　5.特殊专业报名条件限制

　　七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。

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