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年份 | 2021 |
地市 | 南阳 |
县区 | 新野 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 初中 |
学科 | 语文 |
招录人数 | 10 |
面试分数线 | 116.00 |
报名人数 | 99 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
在玩捉迷藏的游戏时,丽丽没有找到合适的藏身之处,被斌斌抓住了。丽丽说:“我还没藏好,你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说:“我们做游戏前约定好了数到10开始找,你自己没藏好,不能怪我。”由此可推知,丽丽的品德发展处于( )阶段
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
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答案:
D
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解析
本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。自我中心也称为无律阶段。这一阶段的儿童由于认识的局限性,还不理解、不重视成人或者周围 环境对他们的要求,在游戏时,规则或成人的要求对他们还没有约束力,只按照自己的意愿去执行游戏规则,所以这一阶段又称为单纯的个人规则阶段。C选项,可逆性阶段儿童不再认为成人的命令是该绝对服从的、道德规则是固定不变的。他们认为,道德行为准则只不过是同伴之间共同约定的、来保障共同利益的一种社会产物。因此,规则已经具有了一种保证互相行动和相互给予的可逆特征,规则面前、同伴之间是一种可逆关系,我要你遵守,我也得遵守。判断好坏的标准不是以权威,而是以是否公平作为判断行为好坏的标准,认为公平的行为就是好的,反之就是坏的。由此可见,儿童的道德判断已经开始摆脱外界的约束,并具有自律道德水平的初步萌芽。故答案选D。
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