2021-07-26 07:30:46 河南公务员考试信息 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
31 、 (单选题) 王老师在教学工作中对待后进生明明始终坚持“一分为二”地看待，善于发现学生身上的积极因素，体现的德育原则是( )。
A.知行统一原则
B.导向性原则
C.长善救失原则
D.直观性原则
正确答案：C
全站正确率：96%，易错项：B。
解析
长善救失原则指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。题干中“一分为二地看待”的描述与之相符。故选C。
A项：知行统一原则指教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到心口如一、言行一致。不合题意，故不选。
B项：导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。不合题意，故不选。
D项：为干扰项。不合题意，故不选。
考点
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