69、课堂上气氛不活跃，你怎么办

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69、课堂上气氛不活跃，你怎么办? 【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。 【参考答案】 作为一名老师，不仅要有扎实的学识，还要有好的教学方式方法，不能只是机械性的进 行填鸭式的教学，这样不仅达不到学习效果，甚至会影响到学生的学习兴趣。因此有一个好 的教学方法和良好的课堂氛围非常重要。作为一名老师，如果课堂氛围不活跃，我会从以下 几个方面进行解决： 首先，我会积极地找学生进行沟通，了解一下他们喜欢什么样的教学方式方法，以便老 师能在日后的教学中找到学生喜闻乐见的教学方法。 其次，我会找班级里的学生了解情况，询问他们最近的班级风气以及学习状态，是否是 因为学习态度出现了懈怠，及时了解情况并解决。在日后的教学中我也会注意教学方法，我 会从以下几个方面进行解决： 第一，在日后的教学中，我会注重教学方法和教学组织形式，激发学生兴趣，营造积极 主动活跃的课堂气氛，“兴趣是最好的老师”，是推动学生自主学习的直接动力。在教学中， 要实现学生学习方式的转变，没有“兴趣”作保障，要充分调动学生学习兴趣是决不可能实 现的。只有全方位调动了学生学习的兴趣，营造出积极、主动学习的课堂气氛，才能实现学 生自主探究、参与合作等学习方式的改变。 第二，微笑的方式授课，塑造教师亲切可感的外在形象。营造良好的课堂气氛中，充满微笑地去授课，这是一种简单易行，而又行之有效的方法。当然，这种微笑是发自内心的， 是对学生的一种关爱，是一种与学生心理上的交流，而非一种矫揉造作、虚假的表情。微笑 着面对学生，其实是一种自信，一种认为自己的魅力可以征服学生的自信。 第三，用多媒体来辅助教学，激发学生的兴趣。多媒体教学已成为教学活动中必不可少 的一个重要环节和要素。在课堂教学活动中，教师利用多媒体技术，使教学形式和教学方式 变得灵活多样，彻底改变了过去单凋死板的课堂教学方式;让多媒体技术与课堂教学环节有 机结合，生动有趣的教学形式激发了学生的学习兴趣，从而提高了课堂教学效果。 我相信，通过以上的方法，一定可以解决上课课堂不活跃的现象。

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