93、你上课迟到了,学生直接说老师你迟到了,你会怎么做

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93、你上课迟到了,学生直接说老师你迟到了,你会怎么做? 【答题思路】本题为应急应变题，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高 四步答题。 【参考答案】 老师在学校生活中说的许多话、做的许多事都会留在学生的心里、眼睛里。老师在日常 教学中要注意自己的言行举止，起到良好的榜样和示范作用。如果遇到上课迟到并被学生指 出的情况，我要勇于面对问题，一定要真诚地向学生解释清楚，否则不利于班集体文化建设， 也会影响教师的威信。 我会第一时间解释我课堂耽误的原因并请求学生原谅，而且我会选择表演一个节目以用 来自我惩罚。之后，表扬学生勇于监督老师的行为，向同学们强调严格遵守时间观念，并把 自己作为反面大典型说给大家听。同时，在班级内倡导按时上课，同学之间相互监督的活动， 培养学生严格守时的良好时间观念。 教师被喻为“人类灵魂的工程师”，像“园丁”，像“春蚕”，像“蜡烛”，爱岗敬业，终 生奉献。老师高尚的情操，文明的语言，端庄的举止，丰富的知识，给学生终生的影响。这 就是说，具有良好的自身修养和具有高尚人格的教师可成为学生的楷模，达到“润物细无声” 的育人目的。因此，在今后的教学工作中，我自己要加强个人的工作安排和时间意识，严格要求自己，同时也会多在班集体开展各种活动以增强学生之间的沟通提高学生的积极性。在 班集体加强班委干部的职能作用，借助他们来管理班集体。最后还要建立更加明确的班级管 理制度，约束学生也是约束自己。

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