2021-11-15 10:39:01 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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32.3 岁前儿童的玩具，游戏对其认知能力的发展十分重要，该观点属于( )。 A.桑代克的尝试错误理论 B.巴甫洛夫的条件反射理论 C.托尔曼的符号学习理论 D.皮亚杰的认知发展分期理论
32.【答案】D 【解析】本题考查皮亚杰的儿童认知发展阶段理论。皮亚杰认为儿童认知发展经历了四 个阶段，分别是：感知运动阶段(0-2 岁)、前运算阶段(2-7 岁)、具体运算阶段(7-11 岁)、 形式运算阶段(11 岁-成人)。感知运动阶段的儿童通过自己的感觉、知觉和动作来认识、 理解周围环境并与之相互作用。当婴儿在观看、触摸、移动物体时，他就在进行思维。当这 些感知与动作停止后，儿童的思维也就停止了。因此，3 岁前儿童的玩具，游戏对其认知能 力的发展十分重要。故本题选 D。
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