2021-11-15 15:12:01 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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302.家长不能根据孩子身心发展特点来客观评价和要求孩子，反映的是家庭教育心理误 区的( )。 A.私有性心理 B.主观性心理 C.虚荣性心理 D.补偿性心理
302.【答案】B 【解析】本题考查家庭教育的心理误区。家庭教育的心理误区包括：(1)私有性心理， 其具体表现是家长把孩子当作自己的私有财产，随心所欲地支配孩子。(2)情绪性心理，这 是由父母情绪、心理波动而导致对幼儿教育的不良影响。(3)主观性心理，其具体表现在家 长不能根据孩子身心发展的特点来客观地评价孩子和要求孩子。(4)虚荣性心理，主要表现 在把孩子作为一种炫耀的工具，从而满足自己虚荣性的心理需求。(5)补偿性心理，在家庭 教育中主要表现为许多家长自己感觉失去太多东西，千方百计地要在孩子身上加以补偿，因 而很容易使家长失去教育的理智。(6)侥幸性心理，在家庭教育中表现为不能理智而客观地 看待自己的孩子，不能及时地对孩子进行教育，甚至对孩子放弃教育。故本题选 B。
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