2021-11-15 17:16:01 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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426.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活 的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他 的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。 A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段
426.【答案】A 【解析】本题考查教师成长的三阶段论。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注 的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生 3 个阶段。其中,处于关 注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,以及班级大小、时间压力和备课材料 是否充分等与教学情境有关的问题,如“内容是否充分得当?”“如何呈现教学信息?”“如 何掌握教学时间?”等。结合题干,符合关注情境阶段的教师的特点。故本题选 A。
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