2021-12-09 19:18:11 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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11.我国心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青 年期、成年期、老年期，在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符 合了人身心发展的( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
11.【答案】B 【解析】本题考查人的身心发展规律。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发 展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。题干描述符合阶段性的定义。故本 题选 B。
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