2021-12-24 19:18:54 河南医疗卫生考试网 //ha.huatu.com/ylws/ 文章来源：华图教育
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36.张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体 的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( ) A.社会契约 B.相对功利 C.遵守法规 D.普遍伦理
36.【答案】D 【解析】本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格提出了三水平六阶段的道 德发展阶段论。相对功利取向阶段：此阶段的儿童在作道德判断时，主要看是否符合自己的 需要。遵守法规取向阶段：该阶段强调要遵守法规与社会习俗，尽个体的责任和本分，维护 社会秩序。社会契约取向阶段：在处于此阶段的儿童青少年眼中，法律与道德规范是大家共 同约定的一种社会契约，也是可以改变的。普遍伦理取向阶段：处于此阶段的儿童青少年， 能够依据生命的价值、全人类的正义、个人尊严等更高的道德原则来进行道德判断。题目中 张丽进行道德判断时，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，属于普遍伦理取向阶段的表 现。故本题选 D。
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