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387. 《中国农村教育发展报告 2017》 显示, 2016 年全国乡村教学点有

2021-12-29 16:37:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图

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387. 《中国农村教育发展报告 2017》 显示, 2016 年全国乡村教学点有8. 68 万 个, 远不及 1995 年时19. 36 万个教学点的一半。 以下各项如果为真, 不能解释上述情况的是:
A. 城镇化发展导致农村人口流失很多
B. 农村学校教师待遇差, 师资力量弱
C. 许多农村学校难以为继, 最终被撤并
D. 很多乡村教学点都搬到城市里了387.
【答案】 B
【解析】 第一步, 确定题型。 根据提问方式中的 “解释”, 确定为原因解释。 第二步, 找出题干矛盾。 2016 年全国乡村教学点有8. 68 万个, 远不及 1995 年时19. 36 万个教学点的一半。 第三步, 辨析选项。 A 项: 城镇化发展导致农村人口流失很多, 由于农村人口流失, 所以教学点相应 减少, 可以解释题干矛盾, 排除; 176 判断推理答案及解析 B 项: 农村学校教师待遇差, 师资力量弱, 无法解释 2016 年乡村教学点远不及 1995 年教学点的一半, 无法解释题干矛盾, 正确; C 项: 许多农村学校难以为继, 最终被撤并, 可以解释 2016 年教学点大量减 少, 可以解释题干矛盾, 排除; D 项: 很多乡村教学点都搬到城市里了, 可以解释 2016 年教学点大量减少, 可以 解释题干矛盾, 排除。 因此, 选择 B 选项。

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