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2022河南事业单位考试公基每日一练解析(1月12日)

2022-01-07 13:53:38 河南事业单位考试网 ha.huatu.com/sydw/ 文章来源:华图教育

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  1.(单选题)联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有“文件”二字,应当置于发文机关名称(),以联署发文机关名称为准上下居中排布。

  A.左侧

  B.上侧

  C.右侧

  D.下侧

  正确答案:C

  解析

  第一步,本题考查公文处理知识。

  第二步,根据《党政机关公文格式》7.2.4的规定,发文机关标志,……联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有“文件”二字,应当置于发文机关名称右侧,以联署发文机关名称为准上下居中排布。

  因此,选择C选项。

  拓展

  根据《党政机关公文格式》7.2.4的规定,发文机关标志,由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。发文机关标志居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋体字,颜色为红色,以醒目、美观、庄重为原则。联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有“文件”二字,应当置于发文机关名称右侧,以联署发文机关名称为准上下居中排布。如下图:

  2.(单选题)与其他应用文相比,公文没有专业特性,因此,不分行业和地区,所有机关、团体、单位都能使用,也都要使用。这说明公文具有:

  A.特定的格式

  B.法定的权威性和行政约束力

  C.广泛的实用性

  D.高度的思想性

  正确答案:C

  解析

  第一步,本题考查公文概述知识。

  第二步,由题可知,所有机关、团体、单位都能使用,说明了公文的适用范围很大,具有广泛的实用性。

  因此,选择C选项。

  拓展

  A项:特定的格式在强调公文的规范性与公文广泛使用无关。A项排除。

  B项:法定的权威性和行政约束力和所有机关、团体、单位都能使用,也都要使用无关。B项排除。

  D项:高度的思想性在强调公文的写作和语言,与题干无关。D项排除。

  3.(单选题)在公文写作中,兼任镇长的镇党委书记,表明其职务的方式应是:

  A.只列出其中一种职务即可

  B.只列出与文件内容相关的职务全称

  C.列出全部各种职务

  D.列出重要的一种职务,并用全称

  正确答案:B

  解析

  第一步,本题考查公文写作知识。

  第二步,公文中职务、姓名的表达相关规定,在公文写作中,一人任多职时,只列出与文件内容有关的职务。题干中“兼任镇长的镇党委书记”在行文中,应“只列出与文件内容有关的职务”。

  因此,选择B选项。

  拓展

  公文写作中,关于职位、姓名的表达:

  (1)职务、姓名用全称。

  (2)一人任多职时,只列出与文件内容有关的。

  (3)列出一人两个或两个以上职务时,国内应先党内后党外,由大至小排序。国外的应尊重对方习惯或双方的需要。

  (4)国外人士的姓名、职务应以新华社公布的标准译名为准。如无标准译名应注意在所有有关文件中使用同一译名,译名之后-般应用圆括号注明其外文名称。

  (5)若干人物的姓名需同时并列出现在文件中时,应按一定标准排序。如职务高低、姓氏笔画、姓氏字母的规定顺序、与事情相关的程度、归属(属何国、何单位)等均可构成排序的标准。

  4.(单选题)2012年4月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《党政机关公文处理工作条例》。关于公文处理程序环节,下列说法正确的是( )。

  A.公文印制必须确保质量和时效,绝密公文应当在符合保密要求的场所印制

  B.经审核不宜发文的公文文稿,应当退回起草单位并说明理由

  C.两个或两个以上机关联合行文时,由各机关领导人共同签发公文的行为是合签

  D.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的审核

  正确答案:B

  解析

  本题考查公文处理知识。

  A项错误。《党政机关公文处理工作条例》第25条规定,公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。故A项错误,排除。

  B项正确。《党政机关公文处理工作条例》第21条规定,经审核不宜发文的公文文稿,应当退回起草单位并说明理由;符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的,由起草单位修改后重新报送。

  C项错误。联合发文由所有联署机关的负责人会签。

  D项错误。签发是指机关领导人在公文处理专用纸或公文原稿上签名并署日期,是最后定稿和批准发出的一个关键环节。不是审核。

  故本题选B。

  5.(多选题)深入调查,占有详实而准确的材料,是写好总结的基础,而获取材料的途径一般有:

  A.查阅文件、文献、材料

  B.向上级领导获取

  C.向自己工作对象,工作同事下属单位进行收集

  D.发扬民主,向本单位的工作人员进行收集

  正确答案:ACD

  解析

  第一步,本题考查公文的基本知识。

  第二步,深入调查,占有详实而准确的材料,这是写好总结的基础。收集材料的途径与方式要依据总结的种类与要求来确定,一般是通过下述渠道获取材料:①查阅文件、档案、资料;②发扬民主,广开言路,向本机关的广大职工进行调查,收集活材料;③向社会调查。即向自己的工作对象、协作部门、下级单位收集材料。

  因此,选择ACD选项。

  拓展

  撰写总结报告,应遵循下列要求:

  首先:必须有正确的指导思想。要认识撰写总结报告的必要性与重要性,端正态度。

  其次:深入调查,占有详实而准确的材料,这是写好总结的基础。

  第三:要有理论的深度。

  第四:撰写总结报告,一般兼用说明、叙述和议论三种表达方式,重点使用议论的方式。

  6.(单选题)决议区别与决定的不同点主要在于:

  A.决议的目的是为了奖惩有关单位及人员

  B.决议是针对下级机关上报的请示作出的答复

  C.决议的内容必须是经过国家领导人授权发表的

  D.决议的内容必须是经过会议集体讨论并表决通过的

  正确答案:D

  解析

  第一步,本题考查公文文种知识。

  第二步,决议区别与决定的不同点主要在于形成程序不同,决议必须经过重大正式会议讨论表决且达到法定多数通过。决定可由会议讨论通过,也可是在职权范围内由领导机关或领导个人作出。

  因此,选择D选项。

  拓展

  决议和决定不同之处:(1)形成程序不同。决议必须经过重大正式会议讨论表决通过,以会议名义发布;会议通过决议,必须达到法定多数(过半数或三分之二以上等)。而决定的形成方式要宽泛得多,既可由会议讨论通过,也可是在职权范围内由领导机关或领导个人作出,以机关名义发文。(2)行文内容不同。决议的内容多是比较重大的有关全局的原则性问题,具有宏观性和战略指导性,重在统一思想认识。决定涉及的内容比较单一、集中、具体、明确,针对性和可处理性强,重在统一行动,安排落实。(3)发文范围不同。决议一般要正式公布,发文范围较窄,通常只发到一定层级。决定发文范围较宽,一般发到制文机关隶属各部门(单位)或有关人员,但不一定公布,可直接告知相关人员,口头告知或书面告知均可。

  A项:决定的目的是为了奖惩有关单位及人员,而非决议。A项错误。

  B项:批复是针对下级机关上报的请示作出的答复,而非决议。B项错误。

  C项:决定的内容可以是经过国家领导人授权发表的,而非决议。C项错误。

  7.(多选题)下列事项适用通报的有:

  A.批评错误

  B.表彰先进

  C.汇报工作

  D.传达重要精神

  正确答案:ABD

  解析

  第一步,本题考查公文文种知识。

  第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条,通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

  因此,选择ABD选项。

  拓展

  C项:根据《党政机关公文处理工作条例》第八条,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。汇报工作应使用报告,不适合使用通报,C项不符合题意,因此不当选。

  8.(多选题)下列属于滥用公告的有:

  A.“校庆公告”

  B.“停水公告”

  C.“中华人民共和国西双版纳海关公告”

  D.“电梯检修公告”

  正确答案:ABD

  解析

  第一步,本题考查公文文种知识。

  第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。公告的发文机关一般为党政机关,收文对象一般为中外所有人,发布方式一般通过通讯社、报社、电台等。

  A项、B项、D项:“校庆”、“停水”、“电梯检修”并非重要事项,也不属法定事项,一般不使用公告这一文种。ABD项正确。

  因此,选择ABD选项。

  拓展

  C项:西双版纳海关属于行政机关,向国内外宣布重要事项或者法定事项时可以使用公告这一文种。C项与题意不符,因此不当选。

  9.(对错题)函的结语可以写作“感谢函达”。()

  A.正确

  B.错误

  正确答案:B

  解析

  第一步,本题考查公文写作知识。

  第二步,不同种类的函的结束语有所不同。如果行文只是告知对方事项而不必对方回复,则结束语常用“特此函告”、“特此函达”。若是要求对方复函的,则用“盼复”、“望函复”、“敬请函复”等。请批函多以“请批准”、“请大力协助为盼”等语。复函的结束语常用“特此复函”、“特此回复”、“此复”等惯用语。一般不用“感谢函达”。

  因此,本题错误。

  10.(多选题)应用文的结构与其他文体相比,最主要的特点有:

  A.真实性

  B.时效性

  C.规范性

  D.条理性

  正确答案:CD

  解析

  第一步,本题考查事务公文知识。

  第二步,应用文的特点有六条,分别是:①实用性强,应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性;②真实性强,“真实”是文章的生命,一切文章都要求具有真实性。对于这一点,各类文章要求不同。它反映的情况、问题,叙述的事实是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工;③针对性强,它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种;④时效性强,应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果,必须注意时间、效率,讲究时效性。一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,尽快的传递相关信息,因此时效性很强。不及时发文,拖拖拉拉,或时过境迁再放马后炮,使信息失败,就会失去其实用价值;⑤规范化,应用文有其惯用的外观体式和主体风格。有不少体式是社会长期约定俗成的,也有一些体式由国家统一规定,如公文。还有一些应用文格式比较简单。不论体式如何,都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用;⑥条理性,条条是理(讲究章法,法则),条条是道(讲道理)。A项符合②,B项符合④,C项符合⑤,D项符合⑥。题干说的是结构,而AB项属于应用文内容的特点。

  因此,选择CD选项。

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