科学和艺术如同硬币的两面, 共同的基础是人类的创造力, 追求的是真

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184. 科学和艺术如同硬币的两面, 共同的基础是人类的创造力, 追求的是真理的 普遍性。 科学传播也是一种创造性活动, 它由从业者将科学以各种手段和途径转化成 公众易于理解的内容, 从而实现传播, 激发人们对科学的意识和欣赏, 形成对科学客 观理性的态度, 在这个过程中也需要把科学与艺术结合起来。 从学术同行传播的角度 来说, 很多著名学术期刊都会有艺术性的封面, 这些封面就是科学与艺术结合的结果。 面向普通公众的科学传播更加需要寓教于乐, 其意义无外乎强调信息的传播要嫁接到 艺术的手段上来, 这样才能触动公众的神经, 引起他们的共鸣。 最适合做这段文字标题的是:
A. 科学传播, 也是一门艺术
B. 科学与艺术, 硬币的两面
C. 嫁接艺术, 科学成为大众文化
D. 艺术封面, 科学艺术的跨界组合
【答案】 A
【解析】 第一步, 分析文段。 文段先指出科学和艺术如同硬币的两面, 并介绍了它 们共同的基础, 接着指出科学传播也是一种创造性活动, 在这个过程中需要把科学和 艺术结合起来, 然后从学术同行的传播和面向普通公众的传播两个角度进行论证。 文 段为 “分—总—分” 结构, 强调科学传播的过程需要把科学和艺术结合起来。 95 第二步, 对比选项。 A 项是文段重点的同义替换, 适合做文段标题。 因此, 选择 A 选项。 【拓展】 B 项: 对应文段首句, 非重点。 C 项: “大众文化” 只能对应面向公众的 传播, 且没有提到 “科学传播” 的话题。 D 项: “艺术封面” 对应论证说明的部分, 非 重点。

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