2022-03-17 22:42:36 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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地市 | 安阳市 |
县区 | 安阳县 |
学段 | 初中 |
学科 | 化学 |
体检最低分数线 | 184.8 |
河南特岗招聘备考试题
语文课上,刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论:这些身处战争中的孩子会有什么愿望和渴望。在学生热烈讨论后,刘老师点明今天的主题----《一个中国孩子的呼声》。根据加涅的信息加工理论,此时学生的学习处于( )。
A.动机阶段
B.领会阶段
C.习得阶段
D.概括阶段
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答案:
A
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解析
本题考查加涅的信息加工理论。加涅把学习过程划 分为八个阶段: (1)动机阶段:激发学习者的学习动机; (2)了解阶段:注意和选择性知觉; (3)获得阶段:所学的信息进入短时记忆,并编码和储存; (4)保持阶段:将已编码的信息进入长时记忆储存; (5)回忆阶段:进行信息的检索; (6)概括阶段:实现学习的迁移; (7)操作阶段:反应发生阶段,学生通过作业表现其操作活动; (8)反馈阶段:证实预期,获得强化。 通过对题意的分析,刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论,目的是为了点明今天的主题,所以此时学生的学习处于动机阶段。故本题选A。
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