省直管县汝州市初中生物最低面试成绩191.8_2021河南特岗招聘面试成绩

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河南特岗招聘备考试题

　　阅读下面的材料,按要求作文。 一日,夜深人静,锁叫醒了钥匙,并埋怨到:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门,而主人喜欢的却是你,总把你带在身边,真羡慕你啊。”而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服地,多安逸啊,我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊,我更羡慕的是你。一次,钥匙也想过过安逸的生活,于是,把自己藏起来了,主人出门后回家,不见了钥匙，气急之下把锁给砸了,并顺手扔进了垃圾堆里,进屋后,主人找到了钥匙,气氛地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢?”说完把钥匙也扔进了垃圾堆里。根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。 【要求】 文体自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

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正确答案：

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　　参考解析

锁与钥匙的关系就是相辅相成，协同合作的关系，它们俩缺一不可，这就向我们展示了合作的重要性，身为教师的我们，也只有与学生、教师道等各方面的合作才能创造出更大的价值。【参考范文】合作创造价值“皮之不存，毛将焉附”“唇亡齿寒”等蕴含的哲理被古往今来之人不断诠释、演绎，并使其在当今时代也熠熠生辉。其所体现的合作理念是实现个人、集体良好发展，社会、国家和谐繁荣的重要原因。世间万物都处于一个相辅相成、相互影响的共同体中,钥匙与锁、鱼与水、自我与他人,任何个体存在的意义及价值的发挥都依赖于他人、环境的支持。教育活动作为教育过程漫长而复杂、教育对象范国广而跨度大、教育影响关乎民族未来的社会创造性活动,合作在教育过程中的重要性不言而喻。教师与学生、教师与教师之间只有加强合作,才能集聚教育力量,统一一切教育资源,创造教育价值和形成塑造未来的力量!教师要加强与学生的合作,在教学相长中创造价值。《礼记,学记》云:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。“教与学是相辅相成的,即教学相长。学识渊博的教师在讲台上侃侃而谈,若没有学生的积极反馈,终究是一个人的独白;天资聪颖的学生在书海中勤学苦练,若没有教师的有效指导,终究达不到事半功倍。教师的教授与学生的学习正如钥匙与锁,任何一方的缺失都会造成教学相碍。教师要加强与教师的合作,在共同进步中创造价值。“孤掌难鸣,独木难支”。当今时代的教师不再是局限于教材等书本知识的单一搬运者、转述者和呈现者,教学知识的内涵、外延无限扩大,呈现信息的多媒体技术手段日新月异,班集体作为承裁学生未来的航船,各任课教师之间必须合力,才能使船扬帆远航,抵达理想的彼岸。知识从来不是狭隘的,基础的语文词汇、短语是理解其他学科知识的前提,良好的数学逻辑思维是深度思考的条件,救师在教授知识中,要汲取其他学科知识,加强与其他任课教师的合作,才能使学生掌握的知识融会贯通。“合”,和也。历史的发展不外乎证明了“天时地利”终究需要“人和”,氏族社会中的先祖集体狩猎,古代沙场中的军将统一作战,近代中华民族的举全国之力抵御外辱。合作犹如历史前进中的滚滚车轮,任何一方的缺失都会导致历史停滞不前。于个人而言,合作是促进人内省、不断发展的方式,在合作的过程中,他人的言行必定是自己的一面镜子。“见贤思齐,见不贤而内自省也”。在合作中,每个人既可以学习到他人的优势经验,也能寻找到自己的闪光点,发挥潜能,同时,对于不足之处,也能在合作中不断内省,在反思中提升自己,在合作中发展自己。

附：河南特岗教师招聘备考专题

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