苏少版八下《时间的表情》教案

温馨提示

本教案根据 教师资格证 笔试的考试要求，做了一些调整。但 不影响考教师编制的小伙伴们参考

教师资格证教案写作要求：

(1)做到文本格式规范，具备基本要素。

(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。

(3)合理的设计学习活动和作业要求。

(4)设计三个课堂提问。

(5)对整篇教案做出设计说明或者部分重要环节做出设计说明。

课题：《时间的“表情”》

年级：8年级

课时：一课时

教学目标：

1.知识与技能：了解各式各样时钟造型的发展，掌握时钟设计和改进的基本方法，通过小组合作等方法设计一款外形新颖独特的时钟。

2.过程与方法：在老师引导下通过聆听钟声、欣赏图片、触摸时间等活动，调动学生视觉、听觉、触觉感知时间存在，从而发展学生的感知与探究能力。

3.情感态度与价值观：学会从实用美观的角度设计时钟，培养学生对生活中废旧物品的审美能力，激发学生美化生活的愿望。

教学重点：各式各样造型的钟表以及钟表设计的基本方法、合理利用生活中的废旧教材进行设计制作钟表。

教学难点：利用各种废旧材料进行组织加工，制作一款设计新颖、独特富有创意的钟表。

教学方法：讲授法、演示法、讨论法

教具：多媒体、ppt课件、钟表实物、卡纸等

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