大学生作弊怎么补救

大学生作弊的最直接的补救方法就是向老师承认错误，并书面检讨保证不再作弊，恳请老师原谅过错，争取继续考试的机会。不过近年来，国內普通高校对作弊抓得非常严，特别是部分重点高校，一旦发现大学生作弊，视情节严重程度会受到记过、大记过、留校察看的处分，因此考生要三思而后行。

大学生作弊的危害

1、破坏了公平竞争的规则，使考试的衠量功能无法正常发挥。随着我国社会主义市场经济体制和法制的日趋完善，靠投机、践踏竞争规则在竞争中获胜或避免被淘汰将是越来越不可想象的，投机、作弊行为在丧失个人诚信的同时，也将失去竞争与发展的机会。

2、养成学生的冒险和侥幸心理。无论是哪一种结果，都会对学生的身心产生消极而恶劣的影响，受到严惩会伤害学生的自尊，使学生多年求学的努力付诸东流，甚至会影响到学生的一生;侥幸“成功＂则可能为将来走向社会后在更广阔的领域采取不正当手段竞争、投机、欺诈乃至犯罪埋下隐患。在整个作弊过程学生都承受着巨大的心理压力，考试作弊的过程与结果对作弊者身心的危害是不可小视的。

3、混淆是非，面临道德上的“两难”，使思想道德教育的目的落空。考试作弊不仅意味着学校思想道德教育在作弊者本人身上的失败，同时也使班里其他同学面临道德上的考验。考试作弊危害的不仅是作弊者本人，也使所有的学生都面临道德上的考验。

4、严重败坏学校的学风。好的学风对学生潜移默化的影响是人所共知的，甚至有的教育学者提出，大学生不是“教＂出来的，而是“熏＂出来的，因为＂熏＂出来的言语、行为、思想观念大都是自觉的、发自内心的。靠作弊获取高分，这种现象会让那些凭勤奋、努力和真オ实学取得好成绩的学生觉得吃亏和不公平，会让一些学生在投机取巧、侥幸成功与勤奋努力、诚实守纪的矛盾与冲突中或无所适从，或铤而走险。这与教育工作者要精心莒造的校园文化氛围和学习风气的背道而驰，是对学校良好校风和学风的严重污染与破坏。

　　以上是大学生作弊怎么补救的全部内容，更多关于大学生作弊怎么补救快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。