2022-03-30 19:27:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平六个阶段的发展顺序。
1.前习俗水平
第一阶段：服从与惩罚的定向。
第二阶段：朴素的利己主义定向。
2.习俗水平
第三阶段：使他人愉快和帮助他人的定向。
第四阶段：尽义务、重权威和维持现有秩序的定向。尊重别人和社会的期望。
3.后习俗水平
第五阶段：墨守成规和契约定向。
以上，就是对简述柯尔伯格的道德认知发展阶段论的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往河南华图教育官网!
以上是简述柯尔伯格的道德认知发展阶段论的全部内容，更多关于快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。
本文标签： （编辑：华小图）上一篇：教育综合知识构造主义心理学
下一篇：简述学习策略
