2022-05-04 08:39:31 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:人事考试网
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开封兰考县事业单位招聘考试题目及答案解析:
单选题
教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是( )。A组合律 B强度律C活动律D差异律
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查注意的应用。教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是活动律的表现。活动律,指在静止的背景上,使感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果。活动的物体更能吸引学生的注意,引起学生的兴趣。因此C项正确。A项:组合律。心理学的研究告诉我们,凡是空间上接近、时间上连续、形式上相同、颜色上一致的观察对象容易形成整体而为我们清晰地感知。与题干不符,排除。B项:强度律。对被感知的事物,必须达到一定的强度,才能感知得清晰。一般人对雷鸣电闪是容易感知的,因为它的感知强度很高,而对于昆虫的活动,如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。因此,在实践中,要适当地提高感知对象的强度,并要注意那些强度很弱的对象。与题干不符,排除。D项:差异律。这是针对感知对象与它的背景的差异而言的。凡是观察对象与背景的差别越大,对象就被感知得越清晰;相反,凡是对象与背景的差别越小,对象就被感知得越不清晰。例如万绿丛中一点红,这点红就很容易被感知。此项与题干不符,排除。故正确答案为C。
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