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2022年河北省石家庄市鹿泉区事业单位考试包括教师编吗

教师是事业编制。

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。机关事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告。

该考试分为笔试考试跟面试考试，报考条件一般包含学历要求、专业要求、户籍要求、年龄要求及拥有对应的教师资格证书，每个地方具体要求不一样。考生通过教师编制考试后属于事业单位工作人员，享受事业单位工资待遇。

编制老师的优势：

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

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河北省石家庄鹿泉区事业单位招聘考试题目及答案解析:

材料一  “革命为惟一法门”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”（孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》）

材料二  “如果可能，是在不列颠帝国范围内自治，如果不可能，就脱离英国而自治。” “印度人应以耐心和善良去制服帝国主义者，靠道德感化使英国结束在印度的殖民统治。”（甘地《印度自治》）

材料三  凯末尔说：“我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。”“最适合土耳其民族本性与精神制度的是共和主义制度。”（《当代东方政治思潮》）

请回答：

（1）根据材料概括孙中山、甘地、凯末尔各自的政治主张。他们都进行了哪些斗争？

（2）概述甘地和凯末尔选择不同斗争方式的原因。6分）

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答案

政治主张：

（1）①孙中山主张暴力推翻清政府，建立资产阶级共和国；

②甘地主张用和平的办法实现印度的独立；

③凯末尔主张以暴力实现土耳其独立，建立资产阶级共和国。

斗争：

①孙中山：发动辛亥革命，推翻了统治中国两千多年的君主专制制度。

②甘地：领导“非暴力不合作运动”，为印度民族独立开辟了道路。

③凯末尔：领导土耳其民族独立运动，缔造土耳其新型民族独立的国家。

（2）国情不同；帝国主义侵略方式不同；个人成长经历不同。

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